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【題目】下列有關人體細胞外液的敘述，錯誤的是 ( )

A. 人體內的細胞外液構成了人體的內環境

B. 人體的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴

C. 人體內的所有液體統稱細胞外液

D. 人體內細胞通過細胞外液與外界環境進行物質交換

【答案】C

【解析】人體的內環境又叫細胞外液，包括血漿組織液和淋巴，AB正確；人體內的所有液體統稱為體液，包括細胞外液和細胞內液，C錯誤；人體內細胞通過細胞外液間接與外界環境進行物質交換，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，不正確的是（ ）

A．流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大多是流動的

B．選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C．細胞的胞吞和胞吐體現了細胞膜的流動性

D．鉀離子通過主動運輸的形式進入細胞體現了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與微生物呼吸有關的敘述，錯誤的是(　 　)

A. 肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B. 與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼指導合成

C. 破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環境中

D. 有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產物不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某人工魚塘生態系統中碳循環模式圖，圖中甲、乙、丙、丁表示生態系統的成分，圖 2為該某人工魚塘生態系統中部分生物之間的營養結構關系．請據圖分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是 ， 如圖2中的A，B，C，D圖1中的四種魚，圖1中和A，B，C，D對應的成分是 ．
（2）是種群最基本的數量特征，可以為漁業捕撈提供依據，捕魚時還可以通過控制網眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經濟效益，并保持各種魚的年齡組成為 ．
（3）魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量，從能量傳遞的角度來看，浮游動物同化的能量較大一部分由于散失．魚D增重1g，至少消耗浮游藻類g．
（4）如果養殖戶向魚塘中投放了過多的餌料，殘余餌料會沉到水底，導致微生物的作用加強，水體溶氧量（降低/升高），魚類大量死亡，水質惡化，這說明生態系統的是有限的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞示意圖，請據圖回答問題（按要求作答，沒注明要求的，按[ ]內填序號，橫線上寫文字進行作答）：

（1）圖中①的主要成分是和 ， 與其形成有關的細胞器是[]。
（2）生物膜均以為基本支架，圖中能構成生物膜系統的結構是。
（3）細胞內有雙層膜的細胞結構是和 ， 其中，猴子在顯微鏡的觀察需要用染色，呈現藍綠色。
（4）若B細胞使唾液腺細胞，用含有35S標記氨基酸的培養基培養干細胞，發現其合成分泌的唾液淀粉酶含35S，則35S在細胞各結構間移動的先后順序是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中化學物質和結構的相關說法正確的是

A. 相同質量的糖原和脂肪所含的能量相同

B. 葉綠體是將無機物合成為有機物的場所

C. 線粒體內膜和外膜上的蛋白質種類相同

D. 內質網上的核搪體是脂質合成的“車間”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進行雜交，發現后代（F1）出現4種類型，其比例分別為：黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=3：3：1：1．去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F2的表現型及其性狀分離比是（ ）
A.24：8：3：1
B.25：5：5：1
C.15：5：3：1
D.9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（ ）

A.與A端相連接的效應器指的是傳出神經末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時，C處發生的信號變化是化學信號→電信號→化學信號
C.將某藥放在C處，刺激E處，D處電位不變，說明它能阻斷興奮在神經元間的傳遞
D.刺激D點，在E處能測到電位變化；刺激E點，在D處卻檢測不到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組用一對表現型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交，子代中圓眼長翅：圓眼殘翅：棒眼長翅：棒眼殘翅的比例，雄性為3：1：3：1，雌性為5：2：0：0，下列分析錯誤的是（ ）
A.該果蠅中存在兩對基因顯性純合致死現象
B.只有決定翅形的基因位于X染色體上
C.子代圓眼殘翅雌果蠅中純合子占
D.子代圓眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXAXA和bbXAXa

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