【題目】下列關于水功能的敘述,不正確的是( )
A.參與新陳代謝,輸送代謝廢物B.參與營養物質的輸送
C.作為能源物質D.直接參與生物體內的某些反應
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某蛋白質分子的結構示意圖,圖中“▲、★、■、●”等表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中,錯誤的是( )
A. 形成該蛋白質分子時脫去38分子的水
B. 該蛋白質分子中至少含有兩個羧基
C. 圖中“-”表示肽鍵,可簡寫為CO-NH
D. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關tRNA的說法,正確的是( )
A.tRNA可作為蛋白質翻譯的模板
B.tRNA的反密碼子與氨基酸結合
C.每種tRNA只能攜帶一種氨基酸
D.tRNA分子中不存在雙鏈的區域
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細胞結合后,將其核酸-蛋白復合體釋放至細胞質,通過下圖途徑進行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細胞,則不會引起EBHF。下列推斷正確的是
A. 過程②的場所是EBV的核糖體,過程①所需的酶可來自宿主細胞
B. 過程②合成兩種物質時所需的氨基酸和tRNA的種類、數量相同
C. EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D. 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某動物細胞的亞顯微結構示意圖,已知該細胞具有分泌抗體的功能。請結合所學知識回答下列有關問題
(1)圖中不參與構成生物膜系統的細胞器有[ ]________以及[ ]________;請依次寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構:______________(僅填標號),為該過程提供能量的場所主要是[ ]____________。
(2)該圖中[ ]___________是動植物細胞都有但功能不同的細胞器。
(3)下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分。
細胞器 | 蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
據表分析,甲、丙分別是___________、____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與如圖相關敘述不正確的是( )。
A. 圖甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細胞表示靶細胞
C. 圖中a表示信號分子(如激素)
D. 圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細菌和病毒引起的危害奶牛養殖業的兩種嚴重疾病。研究者利用生物技術培育出轉乳鐵蛋白肽(抗細菌)和人干擾素(抗病毒)的雙轉基因奶牛新品種。下圖1為基因表達載體,圖2為培育流程。
(1)培育雙轉基因奶牛涉及的生物技術有___________(至少2項)。
(2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉基因奶牛的乳腺細胞表達,人干擾素基因則可在全身細胞表達,這與構建表達載體時_____________的選擇有關。據圖可知,干擾素基因與___________基因可同時轉錄,但在翻譯時,核糖體可識別mRNA上IRES序列的對應部分,啟動另一種肽鏈的合成,因此用含有新霉素的培養基可篩選出__________。
(3)將基因導入牛胎兒成纖維細胞前,需用______________將其處理成單個細胞。成纖維細胞無法直接發育成個體,需要去核卵母細胞的細胞質誘導,以實現細胞核的_______________。
(4)研究者利用___________技術篩選出___________(填“牛乳鐵蛋白基因”或“干擾素基因”)成功表達的胚胎進行移植。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】橋本氏病患者體內產生一種抗體,該抗體攻擊自身甲狀腺細胞,最終引起甲狀腺細胞損壞,以下分析錯誤的是( )
A.該病屬于自身免疫病
B.該患者甲狀腺激素含量低于正常人
C.患者常常會處于精神亢奮狀態
D.該免夜過程中的抗原是自身細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是一種重要的生物實驗材料,如圖是果蠅體細胞的染色體組成(D、d基因所在的染色體為性染色體)。請據圖回答下列問題。
(1)該圖表示的果蠅性別為雌性,若雄果蠅體細胞染色體組成表示為6+XY,則該圖表示的雌果蠅體細胞染色體組成為____________。
(2)該果蠅的基因型為_______________________。若只考慮基因E、e和D、d所在的兩對染色體,則該果蠅個體形成配子有:___________________________________。
(3)基因A與a的遺傳遵循______________定律;基因A和B互為___________基因;形成配子時基因A、a和B、b之間_______(填“能”或“不能”)自由組合,理由是_________________________。
(4)現已知果蠅的灰體和黃體是一對相對性狀,且灰體(H)對黃體(h)為顯性,現有純種灰體雌、雄果蠅和純種黃體雌、雄果蠅若干,請從中選擇親本,只做一次雜交實驗,以確定果蠅的H、h基因位于常染色體還是X染色體上。
①雜交實驗:選擇____________________________________交配。
②結果預測:
若子代__________________________________________,說明H、h基因位于常染色體上。
若子代__________________________________________,說明H、h基因位于X染色體上。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com