【題目】高密度水產養殖常會引起池塘水體富營養化,影響養殖。圖1表示該稻田生態系統的能力流動圖解,數字為同化能量數值,單位我J/(cm2·a).圖2為利用稻田生態系統凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭指向為水流方向。請回答:
(1)該稻田生態系統中水稻和稗草等雜草的功能是________________________。圖1中共有_________條食物鏈,其中第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為____________。
(2)魚塘富營養化為水稻生長提供了一定的_____________等營養元素,出現藻類水華現象。魚塘尾水流經稻田后,B處水樣中藻類數量大大減少。從生態學角度分析,藻類數量減少的原因有____ _____________
________________。
(3)此稻田中,碳在生物群落和無機環境之間主要以_______________的形式進行循環;用于防治害蟲信息素屬于生態系統的_________________信息。
(4)調查稻田中稗草的種群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物對生物抗逆性研究具有重要意義,這體現了生物多樣性的________________價值。
【答案】(1)通過光合作用固定太陽能,制造有機物(或為生物群落提供物質和能量) 兩 15%
(2)N、P 競爭光照和營養(動物攝食)
(3)CO2 化學
(4)樣方法(或五點取樣法) 直接
【解析】
試題分析:(1)該稻田生態系統中水稻和稗草等雜草是生產者,其功能是通過光合作用固定太陽能,制造有機物(或為生物群落提供物質和能量)。圖1中共有A為生產者,B、C為初級消費者,D為次級消費者,E為分解者。所以圖1中食物鏈有兩條: A→B→D和A→C→D。其中第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為(65+70)/900=15%。
(2)魚塘富營養化為水稻生長提供了一定的N、P等營養元素。出現藻類水華現象。魚塘尾水流經稻田后,B處水樣中藻類數量大大減少,從生態學角度分析,B處水樣植物與藻類競爭光照和營養(或者動物攝食等),從而導致其數量減少。
(3)此稻田中,碳在生物群落和無機環境之間主要CO2的形式進行循環;用于防治害蟲信息素屬于生態系統的化學信息。
(4)調查植物的種群密度常采用樣方法。稗草等野生植物對生物抗逆性研究具有重要意義,這體現了生物多樣性的直接價值。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某反射弧的部分結構示意圖,虛線內代表神經中樞,下列敘述正確的是( )
A.a端與效應器相連接,b端與感受器相連
B.c處的液體是組織液,其理化性質的改變影響興奮的傳遞
C.刺激d點,在e處測到電位變化,說明興奮在神經元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在c處,刺激e點,d處無電位變化,說明該藥物能阻斷神經元之間的興奮傳遞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,下圖表示血糖平衡的部分調節過程,請回答下列問題:
(1)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌功能增強,血糖濃度下降,此過程屬于 調節。胰島B細胞分泌的胰島素增加,引起靶細胞膜上的葡萄糖轉運載體的數量增加,其意義是 ,從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的 (填“細胞膜上”、“細胞質中”或“細胞核中”)。
(2)I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:I型糖尿病是由 決定的、針對胰島B細胞的一種 病;胰島B細胞的損傷是機體通過 免疫導致的。
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等量的生理鹽水。該實驗的觀察指標是 。為使實驗結果更明顯,實驗前應使實驗大鼠處于 狀態。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內環境穩態的敘述,不正確的是( )
A.長跑后肌肉酸痛是因為運動時產生的酸性物質積累所致
B.豬流感病毒的入侵很可能會破壞人體內環境穩態
C.血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞興奮
D.人體受到寒冷刺激會導致下丘腦中的神經中樞產生冷覺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①—④表示人體生命活動調節過程中細胞間信息傳遞的四種主要方式。請據圖回答:
(1)水平衡調節的感受器位于___________,若其靶細胞位于腎小管或集合管,則信息分子的傳遞方式是_________(填序號),其作用是_____________________________________________________.
(2)當人處于寒冷環境時,體溫調節的信息傳遞方式有___________________(填序號),若靶細胞位于肌肉或肝臟,此過程中起主要作用的兩種激素是____________________________。
(3)人進餐半小時后,________________分泌的胰島素通過方式①作用于靶細胞,促進組織細胞____________,使血糖濃度降低。
(4)若方式④中靶細胞為被病毒感染的宿主細胞,則免疫細胞是______________,其產生途徑有_______________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關育種的敘述,錯誤的是( 。
A. 單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株,優點是能明顯縮短育種年限
B. 雜交育種和基因工程育種的原理都是基因重組
C. 利用射線處理得到染色體易位的家蠶新品種,屬于誘變育種
D. 三倍體無籽西瓜的培育,利用了染色體畸變的原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一表示植物生命活動受多種植物激素調節的作用機理及示意圖,如圖二表示棉花的根芽莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題:
(1)圖一中生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必需的,因此,一定條件下,生長素的合成會促進乙烯的合成。圖一中字母表示促進過程的是__________。
(2)結合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能是______________的結果。
(3)比較圖二中三條曲線,能說明植物不同器官對生長素的__________________不同。
(4)圖二中若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為__________(用圖中字母回答),兩者的生長情況體現了生長素作用的__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A-F分別代表不同的種群,下列分析合理的是
A.該圖表示一個生態系統
B.該圖中所有生物構成一個生物群落
C.圖中C同化的能量占A能量的10%-20%
D.若E捕食D的比例增加,則對A 的消耗量增大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體下丘腦參與調節的部分示意圖,研究發現垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分,神經垂體沒有激素合成能力,它釋放的激素是由下丘腦神經細胞產生的,圖中甲、乙、丙表示結構,a~d表示物質,其中物質c與機體的新陳代謝和神經系統的興奮性有關。請回答下列問題:
(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是__________;物質b是_____________。
(2)已知激素的作用具有逐級放大的特點,可推測出血液中a、b、c含量的關系為__________________。
(3)當人體飲水過少或吃的過咸時,血漿滲透壓將升高,在這神經調節過程中,感受器、神經中樞和效應器均位于________________。
(4)圖示中下丘腦與丙之間進行信息傳遞的信號分子是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com