【題目】在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”的實驗中,將酵母菌培養液稀釋103倍后,用血細胞計數板(規格為1mm×1mm×0.1mm)進行計數,觀察到如圖的視野。有關敘述錯誤的是
A.血細胞計數板計數時,應先在計數室上方加蓋玻片,再滴加少量樣液
B.計數同一樣品時,可對同一計數板上的兩個計數室進行計數,并取平均值
C.滴加培養液后要靜置一段時間,以使酵母菌全部沉降到計數室底部,再計數
D.若僅依據圖示結果,可以估算培養液中酵母菌密度為3.5×108個·mL-1
【答案】D
【解析】
探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化實驗的原理:
(1)酵母菌可以用液體培養基來培養,培養液中的酵母菌種群的增長情況與培養液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,我們可以根據培養液中的酵母菌數量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數量的變化情況。
(2)利用血球計數板在顯微鏡下直接計數是一種常用的細胞計數法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數目,所以一般用于單細胞微生物數量的測定,由于血球計數板上的計數室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據在顯微鏡下觀察到的細胞數目來計算單位體積的細胞的總數目。
圖中看出,該血球計數板的規格為25×16格,圖中一個中格16小格中的酵母菌數總共有14個。
A、血細胞計數板計數時,應先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養液,待培養液從邊緣處自行滲入計數室,吸去多余培養液,再進行計數,A正確;
B、計數同一樣品時,可對同一計數板上的兩個計數室進行計數,并取平均值,B正確;
C、滴加培養液后要靜置一段時間,以使酵母菌全部沉降到計數室底部,再計數,C正確;
D、此血球計數板的計數室是25×16型,即大方格內分為25中格,每一中格又分為16小格。原1mL培養液中的酵母菌數為=每個小格中的平均酵母菌數×400個小格×酵母菌培養稀釋倍數×10000,則該1ml樣品中酵母菌數約=14÷16×400×1000×10000=3.5×109個,D錯誤。
故選D。
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【題目】柯薩奇病毒為單股正鏈小RNA病毒,是一類常見的經呼吸道和消化道感染人體的病毒。下圖所示是該病毒在宿主細胞內進行的生理過程。下列相關敘述錯誤的是
A.①~③過程中堿基互補配對方式完全相同
B.+RNA具有作為翻譯的模板和儲存病毒遺傳信息的作用
C.克里克發現的中心法則包括①~③過程
D.酶X是在宿主細胞核糖體上合成的RNA復制酶
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【題目】下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖,6號個體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是
A. 甲病致病基因位于常染色體上
B. 乙病為隱性基因控制的遺傳病
C. Ⅲ-7攜帶甲病致病基因的概率為1/2
D. Ⅱ-5與Ⅱ-6后代乙病的再發風險率為1/4
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【題目】用微電極記錄細胞膜上的電位變化是研究神經沖動產生、傳導和突觸傳遞原理的常用方法。根據以下實驗方法和結果,分析和解決相關問題。
(1)當圖1中的微電極M記錄到動作電位時,突觸小泡將依次產生的反應是_________。突觸后膜上將依次產生的反應是___________。
(2)研究表明,在突觸小體未產生動作電位的情況下,微電極N上也會記錄到隨機產生的、幅度幾乎相等的微小電位變化,如圖2所示。結合突觸的結構和突觸傳遞的過程,分析導致該電位變化產生的原因:_____。
(3)在某些突觸中,突觸小體產生動作電位后,微電極N上記錄到電位負值增大的抑制性突觸后電位(IPSP),如圖3所示。已知K+和C1—通道都參與了IPSP的形成,IPSP產生的原理是___________。
(4)已知從刺激開始到動作電位產生有一短暫的延遲,且與刺激強度有關。為了規避該延遲對測量精度的影響,請利用微電極記錄技術設計實驗,精確測量動作電位在神經軸突上的傳導速度:__________。(實驗儀器:微電極記錄設備、刺激器、計時器、刻度尺等。)
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【題目】神經元之間除常見的化學突觸(信息傳遞依賴神經遞質)外,還存在電突觸,其突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內無突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,可傳遞電信號。兩種突觸的結構如下圖所示,回答下列問題:
(1) 如圖甲為化學突觸,其興奮傳遞方向是______(填“A→B”或“B→A”),如圖乙為電突觸的信息交流方式,與高等植物細胞之間通過_______進行信息交流的方式類似。
(2)在電突觸介導的逃避反射中,注射神經遞質抑制劑后,該反射活動__(填“能”或“不能”)完成,原因是_____。
(3)根據圖中信息分析,與化學突觸相比,電突觸在傳遞信號時具有一些明顯的特點,請你概括出兩點______________。
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【題目】基因定點整合可替換特定基因,該技術可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的,將正常PKU基因定點整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細胞的染色體DNA上,替換突變基因,可用來研究該病的基因治療過程。定點整合的過程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側各選擇一段DNA序列HB1和HB2,根據其堿基序列分別合成HB1和HB2,再將兩者分別與基因、
連接,中間插入正常PKU基因和標記基因
,構建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發生交換,導致兩者之間區域發生互換,如圖所示。
(1)構建重組載體時,常用的工具酶有________。該實驗用小鼠胚胎干細胞作為PKU基因的受體細胞以培育出轉基因小鼠,除了胚胎干細胞能大量增殖外,還因為胚胎干細胞_________。
(2)為獲得小鼠的胚胎干細胞,可將小鼠囊胚中的_________取出,并用_________處理使其分散成單個細胞進行培養,培養過程中大部分細胞會貼附在培養瓶的表面生長,這種現象稱為___________。
(3)用圖中重組載體轉化胚胎干細胞時,會出現PKU基因錯誤整合。錯誤整合時,載體的兩個中至少會有一個與
一起整合到染色體DNA上。已知含有
的細胞具有G418的抗性,
、
的產物都能把DHPG轉化成有毒物質而使細胞死亡。轉化后的胚胎干細胞依次在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養液中進行培養,在雙重選擇下存活下來的是__________的胚胎干細胞,理由是_________。
(4)將篩選得到的胚胎干細胞培育成小鼠,從個體生物學水平檢測,若小鼠__________,說明PKU基因成功表達。
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【題目】運動神經元病(MND)患者由于運動神經細胞受損,肌肉失去神經支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱“漸凍人”。下圖甲是MND患者病變部位的有關生理過程,NMDA為膜上的結構;下圖乙中曲線Ⅰ表示其體內某神經纖維受適宜刺激后,膜內Na+含量變化,曲線Ⅱ表示膜電位變化。請據圖回答問題:
(1)興奮在神經纖維上的傳導形式_____________。
(2)據甲圖判斷,谷氨酸是_______(填“興奮”或“抑制”)型神經遞質。圖中③過程與膜的_________有關。
(3)據圖分析,NMDA的作用有________________、___________________。
(4)MND的發病機理是突觸間隙谷氨酸過多,持續作用引起Na+過度內流,神經細胞內滲透壓_________,最終水腫破裂。
(5)乙圖中,AB段Na+的跨膜運輸方式是____,C點時,神經纖維的膜電位表現為_________。
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【題目】如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化。下列敘述正確的是
A.過程①和②都只能發生在缺氧條件下
B.過程①和③都只發生在線粒體中
C.過程①~④所需的最適溫度相同
D.過程①和③都有ATP的產生
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【題目】下圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程。相關敘述不正確的是
A.①②③④⑤⑥過程均遵循堿基互補配對原則
B.艾滋病病毒侵染宿主細胞后進行④過程,需要逆轉錄酶
C.在硝化細菌體內可進行的過程有①②③
D.在菠菜葉肉細胞的細胞核中可進行①②③過程
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