【題目】圖為生物體內轉運谷氨酸的tRNA,對此敘述正確的是
A. 該tRNA中不存在堿基互補配對現象
B. 該tRNA還能識別并轉運其他氨基酸
C. 該tRNA是由相應的基因轉錄形成的
D. 谷氨酸的密碼子是CUC,只能由該tRNA轉運
【答案】C
【解析】
轉錄是以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。RNA分mRNA、tRNA、rRNA三種,mRNA是蛋白質合成的直接模板,tRNA是運載氨基酸進入核糖體的工具,rRNA組成核糖體;還有少數的RNA執行酶的功能。
該tRNA中有部分雙鏈,存在堿基互補配對現象,A錯誤;轉運RNA是由許多個核糖核苷酸連接而成的,其中有三個游離的堿基(反密碼子)能與信使RNA上的密碼子發生堿基互補配對。一種轉運RNA只能轉運一種氨基酸,而一種氨基酸可以由多種轉運RNA轉運,B錯誤;該tRNA是由相應的基因轉錄形成的,C正確;谷氨酸的反密碼子是CUC,密碼子是GAG,一種氨基酸可以由多種轉運RNA轉運,D錯誤。故選C。
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【題目】下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示環境因素外,其他因素均控制在最適范圍內。下列分析正確的是( )
A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數量
B.乙圖中d點與c點相比,葉肉細胞中(CH2O)的生成速率更大
C.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩定不變
D.圖中M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度
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【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖,其中A、B、C表示三種不同的激素;卮鹣铝袉栴}:
(1)當機體受到寒冷刺激時,血液中C的含量增加,則機體的產熱量會__________,此時神經系統的興奮性會_______。
(2)B由垂體細胞產生,但能夠對甲狀腺細胞起作用的原因是___________________。若某患者誤服了過量的B,則物質C的分泌量________________,原因是_______________。
(3)若要驗證B的生理作用,________________(填“能”或“不能”)用去除甲狀腺小鼠作為實驗動物,其原因是_____________________________。
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【題目】圖甲是某二倍體生物體細胞染色體模式圖,①~⑥是細胞發生變異后的染色體組成模式圖。下列敘述錯誤的是
A. ①~⑥中發生染色體變異的是②③④⑥
B. ①、②、③的變異方式分別為基因重組、易位、倒位
C. ①~⑥能引起染色體上基因數目或排列順序發生改變
D. 甲→⑤過程可通過自交或花藥離體培養后再加倍來實現
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【題目】下列關于常見醛和酮的說法中正確的是
A.甲醛和乙醛都是有刺激性氣味的無色液體
B.丙酮是結構最簡單的酮,也可以發生銀鏡反應和加氫還原
C.丙酮難溶于水,但丙酮是常用的有機溶劑
D.人體缺乏維生素A時,難以氧化生成視黃醛,而引起夜盲癥
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【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后,注射到小鼠體內,小鼠死亡,則小鼠體內S型細菌、R型細菌含量變化情況最可能是
A. B.
C. D.
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【題目】科研人員研究氯離子脅迫對白菜幼苗光合作用的影響(其他條件設置為相同且適宜),實驗結果如下表。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化;卮鹣铝袉栴}:
注:氣孔導度越大,氣孔張開的程度越大。
(1)白菜幼苗葉肉細胞中的葉綠素存在于_________;根據表中數據分析,在氯離子脅迫下,葉綠素a受到的影響_______(填“大于”“小于”或“等于”)葉綠素b。
(2)氣孔導度下降會直接影響葉肉細胞中_______的生成;胞間CO2進入葉綠體后,CO2中的C原子的轉移途徑是_____________。
(3)當NaC1濃度在0.15~0.20mol/L時,凈光合速率顯著下降,根據表中信息分析,其原因是________________________。
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【題目】如圖甲、乙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 豆科植物與根瘤菌種群數量變化關系不能用圖甲表示
B. 噬菌體與細菌的種群數量變化關系如圖乙所示
C. 圖甲、圖乙分別表示的是捕食、競爭關系
D. 圖乙中實驗初期,種內互助與競爭并存,后期X的種內斗爭加劇
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【題目】如圖是某生態系統碳循環示意圖,其中A、B、C、D是生態系統內各生物成分,1、2、3、4、5表示有關的生理過程;如圖為該生態系統中某一食物鏈及部分能量流動情況,請分析回答:
(1)在如圖中,B屬于________,表示呼吸作用過程的是________(填序號),當受到外界破壞后,經過一段時間,該生態系統可以恢復到原來的狀態,說明該系統具有________________。
(2)若如圖中的C產生60 mol氧氣,則流入D的能量一般不超過相當于________ mol葡萄糖的能量。如果A發生瘟疫,D發生的變化過程是________,在如圖的食物鏈中,②/①-③的比值代表________(生物之間)的能量傳遞效率。
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