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【題目】植物細胞作為植物有機體的結構和功能的基本單位,區別于動物細胞的結構是

A葉綠體、線粒體、核糖體

B細胞壁、細胞膜、液泡膜

C液泡、葉綠體、高爾基體

D細胞壁、葉綠體、液泡

【答案】D

【解析】

試題解析:動物細胞也含有線粒體,A錯誤;動物細胞也含有細胞膜,B錯誤;動物細胞和低等植物細胞中含有中心體,高等植物細胞沒有中心體,C錯誤;細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞區別于動物細胞的結構,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗及實驗結論的敘述中,錯誤的是( 。

選項

實驗材料

實驗過程

實驗結果與結論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活細菌與S型細菌的DNA和DNA水解酶混合培養

只生長R型細菌,說明DNA被水解后失去了遺傳效應

B

噬菌體和大腸桿菌

35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫

離心后獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草

煙草出現病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質

D

大腸桿菌

將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養在普通(14N)培養基中

經三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數的 ,說明DNA分子的復制方式是半保留復制


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程(如圖),相關敘述錯誤的是( 。
A.DNA中與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中
C.a和b兩個過程發生的主要場所分別是細胞核和細胞質
D.HIV在宿主細胞內合成子代蛋白質外殼的完整過程至少要經過dbc過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制.細胞面臨代謝壓力時,細胞可降解自身大分子或細胞器為生存提供能量.圖1、圖2為細胞自噬的信號調控過程,AKT和mTor是抑制細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶.
(1)據圖1所示,營養物質充足時,胰島素與受體結合,激活來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞,另一方面可以促進葡萄糖分解為進入線粒體產生大量ATP.在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發生.
(2)據圖2所示,當環境中營養物質或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞通過啟動過程為細胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細胞則啟動程序.
(3)為探究自噬作用對細胞周期的影響,研究者對人宮頸癌HeLa細胞饑餓處理(不提供外源營養)誘發自噬,檢測處理前后各時期細胞占總數的百分比如表(G0是暫不增殖細胞).

G0/G1

S

G2/M

對照組

50.07%

29.18%

20.75%

處理后

62.03%

20.17%

17.53%

①下列不是饑餓處理組所需的細胞培養條件是
A.適宜滲透壓B.溶解氧
C.適宜溫度D.血清
②據表分析,自噬發生后HeLa細胞增殖速率(加快/不變/減緩),判斷的依據是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鎮痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位在

A. 細胞體 B. 軸突 C. 突觸間隙 D. 樹突

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是

A. 產生記憶細胞 B. 產生抗體

C. 導致靶細胞裂解 D. 與抗原特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結構和功能的基本單位以及地球上最基本的生命系統分別是

A細胞 個體 B種群 生物圈

C系統 生物圈 D細胞 細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素對植物生長的促進作用,往往具有兩重性,右圖為生長素促進生長的示意圖,當植物表現為頂端優勢時,以下說法正確的是(
A.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側芽的濃度一定大于b
C.不可能有兩個促進生長效果相同的不同濃度
D.a~d之間的生長素濃度抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示菠菜葉肉細胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉移途徑,其中①⑥代表有關生理過程.相關敘述正確的是( 。
A.過程①、②、③不在生物膜上進行
B.參與過程②、③、⑤的酶種類相同
C.過程②、③、④、⑤都有ATP產生
D.過程③產生的[H]不全都來自于丙酮酸

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