在江蘇某地進行稻田養魚的實驗研究。 6 月 5 日在一定面積的實驗小區插秧后放養 300 條小鯽魚（雜食性），稻田水深 8 ~ 10 cm。 對照小區不放魚，其他條件相同。 所有處理設置 3 次重復，實驗持續 2 個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。 請回答下列問題:
（1）每個處理設置 3 次重復，其主要目的是_________。
（2）實驗的第一個月期間，檢測發現實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下:放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用;有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養物質，以及魚會大量捕食 _________從而減弱其對浮游植物的捕食作用。 在此期間，有利因素占據優勢。
（3）實驗的第二個月期間，所有小區的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有_________關系。
（4）放養魚增加了該生態系統中 _________的復雜性，從而增加了該生態系統中_________的速率。
（5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是 _________（填序號）。
①鳥 ②土壤質地 ③光照 ④水體肥力 ⑤稻田雜草
科目：高中生物 來源：2013年江蘇高考生物試題 題型：071
在江蘇某地進行稻田養魚的實驗研究。6月5日在一定面積的實驗小區插秧后放養300條小鯽魚（雜食性），稻田水深8～10 cm。對照小區不放魚，其他條件相同。所有處理設置3次重復，實驗持續2個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。請回答下列問題：
（1）每個處理設置3次重復，其主要目的是________。
（2）實驗的第一個月期間，檢測發現實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下：放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用；有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養物質，以及魚會大量捕食________從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間，有利因素占據優勢。
（3）實驗的第二個月期間，所有小區的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有________關系。
（4）放養魚增加了該生態系統中________的復雜性，從而增加了該生態系統中________的速率。
（5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是________（填序號）。
①鳥
②土壤質地
③光照
④水體肥力
⑤稻田雜草
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科目：高中生物 來源： 題型：
（2013江蘇卷）26.（7分）在江蘇某地進行稻田養魚的實驗研究。6月5日在一定面積的實驗小區插秧后放養300條小鯽魚（雜食性），稻田水深8—10cm。對照小區不放魚，其他條件相同。所有處理設置3次重復實驗持續2個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。請回答下列問題：
（1）每個處理設置3次重復，其主要目的是 。
（2）實驗的第一個月期間，檢測發現實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下：放養魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用；有利之處是魚糞為浮游植物提供營養物質，以及魚會大量捕食 從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間，有利因素占據優勢。
（3）實驗的第二個月期間，所有小區的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有 關系。
（4）放養魚增加了該生態系統中 的復雜性，從而增加了該生態系統中 的速率。
（5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是 （填序號）
①鳥 ②土壤質地 ③光照 ④水體肥力 ⑤稻田雜草
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科目：高中生物 來源： 題型：
26.（7分）在江蘇某地進行稻田養魚的實驗研究。6月5日在一定面積的實驗小區插秧后放養300條小鯽魚（雜食性），稻田水深8—10cm。對照小區不放魚，其他條件相同。所有處理設置3次重復實驗持續2個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。請回答下列問題：
（1）每個處理設置3次重復，其主要目的是 。
（2）實驗的第一個月期間，檢測發現實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下：放養魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用；有利之處是魚糞為浮游植物提供營養物質，以及魚會大量捕食 從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間，有利因素占據優勢。
（3）實驗的第二個月期間，所有小區的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有 關系。
（4）放養魚增加了該生態系統中 的復雜性，從而增加了該生態系統中 的速率。
（5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是 （填序號）
①鳥 ②土壤質地 ③光照 ④水體肥力 ⑤稻田雜草
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科目：高中生物 來源：2013年全國普通高等學校招生統一考試生物（江蘇卷解析版） 題型：綜合題
在江蘇某地進行稻田養魚的實驗研究。 6 月 5 日在一定面積的實驗小區插秧后放養 300 條小鯽魚（雜食性），稻田水深 8 ~ 10 cm。 對照小區不放魚，其他條件相同。 所有處理設置 3 次重復，實驗持續 2 個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。 請回答下列問題:
（1）每個處理設置 3 次重復，其主要目的是_________。
（2）實驗的第一個月期間，檢測發現實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下:放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用;有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養物質，以及魚會大量捕食 _________從而減弱其對浮游植物的捕食作用。 在此期間，有利因素占據優勢。
（3）實驗的第二個月期間，所有小區的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有_________關系。
（4）放養魚增加了該生態系統中 _________的復雜性，從而增加了該生態系統中_________的速率。
（5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是 _________（填序號）。
①鳥 ②土壤質地 ③光照 ④水體肥力 ⑤稻田雜草
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