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【題目】興奮在神經元之間的傳遞過程中

A. 不消耗能量 B. 突觸前膜釋放神經遞質

C. 神經遞質進入突觸后膜發揮作用 D. 興奮以電信號形式傳遞

【答案】B

【解析】

本題考查神經調節,考查對興奮傳遞機制的理解。興奮傳至軸突末端的突觸小體時,突觸小體內的突觸小泡與突觸前膜融合,通過胞吐作用釋放神經遞質,作用于突觸后膜,使突觸后膜產生電位變化。

胞吐作用消耗能量,A項錯誤;突觸前膜釋放遞質,使電信號轉化為化學信號,B項正確;神經遞質與突觸后膜上的受體結合,使突觸后膜產生電位變化,神經遞質不進入突觸后膜,C項錯誤;在突觸中信號的轉化形式為電信號化學信號電信號,D項錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】植物的莖產生向光性的原因是(  )

A. 光促進生長素向莖運輸 B. 光促進生長素大量產生

C. 單側光抑制了生長素的合成 D. 單側光引起生長素分布不均勻

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【題目】普伐他汀是一種調節血脂的藥物,其結構如圖所示(未表示出其空間構型)。下列關于普伐他汀的性質描述不正確的是(  )

A. 3—OH皆可發生催化氧化反應

B. 能使酸性KMnO4溶液褪色

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【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養。假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同,用CO2測定儀測得了夏季一天中該玻璃罩內CO2的濃度變化情況,繪制成如圖所示曲線,下列有關說法正確的是( )

A. BC段較AB段CO2增加減慢,是因為低溫使植物細胞呼吸減弱

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【題目】下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是 ( )

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 麥芽糖、蔗糖和果糖

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【題目】同一表現型可由不同對基因單獨控制.下圖為一有先天性聾啞患者的系譜,對此分析(不考慮基因突變和染色體變異),回答下列問題:

(1)控制該病的基因至少應有對,依據是
(2)Ⅱ2致病基因在染色體上;Ⅱ1和Ⅱ2是否均為純合子?(填“是”或“否”).若Ⅱ3和一正常男性結婚,生育患該病孩子的概率(填“高于”、“等于”、“低于”)群體發病率.

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【題目】某四倍體植物的細胞中含20條染色體、20個DNA分子,且細胞中存在紡錘絲,則該細胞正處于

A. 有絲分裂中期 B. 有絲分裂后期

C. 減數第一次分裂后期 D. 減數第二次分裂后期

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【題目】從生命系統的結構層次分析,下列敘述正確的是(  )

A. 草履蟲具有種群層次

B. 高等動物和高等植物都具有器官和系統的生命系統結構層次

C. 群落包括無機環境

D. 一個分子,既不是生命系統的結構層次,也不是其他系統的結構層次

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【題目】如圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程。請據圖回答下列問題:

(1)區分①細胞與植物細胞最主要的依據是____________________

(2)由①細胞形成的④細胞仍然保持著其特有的_____________________能力。

(3)c過程的實質是____________________________

(4)若白細胞發生了癌變,根本原因是細胞中的____________________發生了突變,癌細胞無限增殖過程中直接參與 a、b 過程的無膜細胞器是_____________________。癌細胞膜上的______________等物質減少,使得癌細胞容易轉移,使癌細胞間的連接、通訊與識別能力______________。 化療時采用的烷化劑,如二氯二乙胺能夠與DNA分子發生反應,從而阻止參與DNA復制的酶與DNA的相互作用,此類藥品作用于癌細胞周期的________期。

(5)現有衰老的細胞和新生的細胞,用______________染色劑能將染色質染色。

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