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【題目】圖甲是某二倍體動物在有性生殖和個體發育過程中細胞內染色體數目變化曲線,圖乙是該種動物雌性個體中的個細胞的染色體示意圖,請分析完成下列問題:A、B、C表示生理過程,-表示時期,aa'表示染色單體

1受精卵是通過甲圖中的 填字母過程形成的。

2該動物細胞中姐妹染色單體分離可發生在有絲分裂后期和 期,同源染色體分離發生在 期。

3該動物的個體發育是通過細胞分裂和 過程實現的。

4乙圖所示細胞的形成場所是 。乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中 填數字階段;該動物的細胞中染色體數最多時有 條。

5若乙圖細胞中a上某位點的基因為H,a'上相應位點的基因為h,產生此情況的根本原因是 的結果。乙圖細胞的分裂方式與其他細胞分裂方式相比較,其本質區別在于子細胞 。

【答案】

1B

2減數第二次分裂后 減數第一次分裂后

3分化

4卵巢 16

5基因突變 染色體數目減半

【解析】根據題意和圖示分析可知:圖甲中,A表示減數分裂中染色體數目的變化,其中表示減數第一次分裂過程,表示減數第二次分裂前期、中期,表示減數第二次分裂后期,B表示受精作用過程中染色體數目的變化,表示受精過程C表示有絲分裂中染色體數目的變化,其中表示有絲分裂間期、前期、中期,表示有絲分裂后期,表示有絲分裂末期。圖乙中沒有同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數第二次分裂中期1受精卵是通過甲圖中的受精卵是通過甲圖中的B過程形成的。 2該動物細胞中姐妹染色單體分離可發生在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期,同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期。 3該動物的個體發育是通過細胞分裂和分化過程實現的。 4乙圖所示細胞是該動物雌性個體中的一個細胞的染色體示意圖,且處于減數第二次分裂中期,所以形成場所是卵巢,所處的分裂時期屬于甲圖中階段,乙圖細胞只含體細胞,因此該動物體細胞含有8條染色體,在有絲分裂后期該動物的細胞中染色體數最多16條。若乙圖細胞中a上某位點的基因為H,a'上相應位點的基因為h,產生此情況的根本原因是間期DNA復制過程中基因突變的結果。乙圖細胞的分裂方式與其他細胞分裂方式相比較,其本質區別在于子細胞染色體數目減半。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.在減數分裂過程中,染色體數目減半發生在( )

A. 減數第一次分裂后期 B. 減數第一次分裂結束時

C. 減數第二次分裂后期 D. 減數第二次分裂結束時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成蛋白質的氨基酸在分子結構上的主要區別是( )

A. 羧基的數目不同

B. 堿基的數目不同

C. 氨基和羧基與碳原子的連接位置不同

D. 側鏈基團(R)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾為了驗證假說正確與否,設計了

A. 雜交實驗 B. 測交實驗 C. 自交實驗 D. 正交實驗

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【題目】腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因為其內主要含有的營養成分是( )

A. 無機鹽、水、維生素

B. NaCl、水、蛋白質

C. 多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D. 蛋白質、脂肪、NaCl、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2表示某細胞中蛋白質合成的相關過程2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等請據圖回答:

1在蛋白質合成過程中,1、圖2分別表示 過程。圖1所示的中文名稱是 。圖1過程進行時,需要 酶參與。

2大腸桿菌細胞中,2中的一個d上結合多個b的意義是 。

32c表示 ,丙氨酸的密碼子是 ,終止密碼位于丙氨酸密碼子的

4由于圖1的基因中一個堿基對發生替換,而導致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸密碼子有AUUAUC、AUA變成蘇氨酸密碼子有ACUACC、ACAACG,則該基因的這個堿基對替換情況是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞及細胞學說的敘述,正確的是

A.原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸

B.布魯氏桿菌在分裂過程中會出現基因重組

C.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質

D.細胞學說從一個方面揭示了生物界的統一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷)下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白基因HBsAg導入巴斯德畢赤酵母菌生產乙肝疫苗的過程及有關資料,請分析回答下列問題。

資料1 巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營養型酵母菌,能將甲醇作為其唯一碳源,此時AOX1基因受到誘導而表達[5'AOX1和3'AOX1(TT)分別是基因AOX1的啟動子和終止子]。

資料2 巴斯德畢赤酵母菌體內無天然質粒,所以科學家改造出了圖1所示的pPIC9K質粒用作載體,其與目的基因形成的重組質粒經酶切后可以與酵母菌染色體發生同源重組,可以將目的基因整合于染色體中以實現表達。

(1)如果要將HBsAg基因和pPIC9K質粒重組,應該在HBsAg基因兩側的A和B位置接上 、 限制酶識別序列, 這樣設計的優點是避免質粒和目的基因自身環化。

(2)酶切獲取HBsAg基因后,需用 將其連接到pPIC9K質粒上,形成重組質粒,并將其導入大腸桿菌以獲取 。

(3)步驟3中應選用限制酶 來切割重組質粒獲得重組DNA,然后將其導入巴斯德畢赤酵母菌細胞。

(4)為了確認巴斯德畢赤酵母菌轉化是否成功,在培養基中應該加入卡拉霉素以便篩選,轉化后的細胞中是否含有HBsAg基因,可以用 方法進行檢測。

(5)轉化的酵母菌在培養基上培養一段時間后,需要向其中加入 以維持其生活,同時誘導HBsAg基因表達。

(6)與大腸桿菌等細菌相比,用巴斯德畢赤酵母菌細胞作為基因工程的受體細胞,其優點是在蛋白質合成后,細胞可以對其進行 并分泌到細胞外,便于提取。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆安徽合肥第一中學高三下沖刺模擬卷A理科生物試卷)2015年2月3日英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫學手段培育三親嬰兒,三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。

據圖回答下列問題:

(1)由于女性自然周期產生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射_________________激素,促使一次有更多的卵泡發育。

(2)重組細胞需培養到______________期,重組細胞體外培養所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是___________________。

(3)從受精卵到三親嬰兒的培育還需要_________________和___________________等技術。

(4)三親嬰兒的培育技術________(填不能)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而___________(填不能)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體______(填比例)來自母親提供的細胞核。

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