【題目】用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質的氨基酸數目如下表所示:
⑴表中①②③氨基酸數目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因為它們的_________不同
⑵表中③與④、⑤與⑥功能雖相似,但各自具有專一性,它們之間的差異主要取決于_____________________________
⑶在未知平滑肌舒張數的情況下,推知這種肽類化合物至少有____個氨基和____個羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置?__________
⑷⑧是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈,共有_____個肽鍵
⑸⑧的生理功能說明蛋白質具有____________作用,⑨的生理功能說明蛋白質具有________作用,⑩的生理功能說明蛋白質具有__________作用,⑩有4條肽鏈,在574個氨基酸分子脫水縮合過程中生成______個水分子
【答案】 氨基酸種類和排列順序 氨基酸的種類、數量和排列順序的不同 1 1 肽鏈兩端 49 調節 免疫 運輸 570
【解析】試題分析:本題考查了氨基酸脫水縮合形成蛋白質相關知識及蛋白質結構與功能的多樣性。
(1)結構決定功能,蛋白質的結構多樣性與氨基酸的數目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關,①②③雖然氨基酸數目相同,但氨基酸的種類、排列順序和蛋白質的空間結構不同,所以其生理作用彼此不同;
(2)表中③與④,⑤與⑥雖然功能相似,但各自具有專一性,它們之間的差異主要取決于氨基酸的種類、數目和排列順序;
(3)所有肽鏈都至少含有一個氨基和一個羧基,并且它們分別分布于肽鏈的兩端;
(4)肽鍵數=氨基酸個數-肽鏈條數,因此51個氨基酸組成的兩條多肽鏈,共有51-2=49個肽鍵;
(5)⑧的生理功能說明蛋白質具有調節作用;⑨的生理功能說明蛋白質具有免疫作用;⑩的生理功能說明蛋白質具有運輸作用,已知蛋白質10有4條肽鏈,574個氨基酸分子組成,則再脫水縮合過程中生成574-4=570個水分子;
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【題目】下圖為野生綿羊種群在1800年被引入某島嶼后的種群數變化曲線。下列對該種群的相關描述錯誤的是
A. 1840年前種群數量的增長趨勢與氣候適宜、食物和空間較充裕有關
B. 該綿羊種群的環境容納量會因環境的破壞而改變
C. 種群數量達到環境容納量后,出生率和死亡率基本相等
D. 該綿羊種群的環境容納量在1850-1940年間不斷地波動
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【題目】下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H202在不同條件下分解的實驗結果。有關敘述錯誤的是
A. 圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H202濃度、pH值
B. 圖一可以得出酶具有高效性
C. 圖二 be段產生的原因可能是過氧化氫酶數量(濃度)有限
D. 圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高
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【題目】某植物花的紅色對白色為顯性,受一對基因控制,現選擇親本為紅色花的植株自由交配獲得子一代,性狀分離比為紅色:白色=48:1,則親本中純合子的比例為
A. 2/3 B. 36/49 C. 3/4 D. 5/7
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【題目】果蠅眼色的野生型和突變型是一對相對性狀。研究人員圍繞著眼色的顯隱性關系和控制眼色的基因在染色體上的位置,進行了以下研究,請分析回答:
(1)利用突變型雄果蠅和野生型雌果蠅做了如下實驗:
①該實驗現象__________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。
②出現上述實驗現象,應該滿足的條件是:眼色的野生型和突變型由一對等位基因控制,且__________是顯性性狀;控制眼色性狀的基因位于__________上,而__________上沒有其等位基因;通過減數分裂形成的各種配子的成活率__________(填“相同”或“不相同”),且雌雄配子之間能__________;受精卵的發育能力相同,各種基因型的個體成活率相同。
(2)缺體(2n﹣1)可用于基因在常染色體上的定位,人工構建的果蠅常染色體缺體系應有__________種。若果蠅的突變型是由常染色體上的隱性基因控制,將一突變型果蠅與果蠅常染色體缺體系(野生型)中的全部缺體分別雜交,當子代的表現型及比例為_________,可將突變型基因定位在該缺體缺失的常染色體上。
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【題目】圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖,圖乙為測量結果,請據圖回答下列冋題:
(1)圖甲B容器中裝的溶液是__________,目的是__________。
(2)當光照強度維持在lkLx時,圖甲中的有色液體__________側(C/D)較高。
(3)圖乙中的E點的生理意義是______________________________________________,此時實際光合速率為__________mg/100cm葉面積·小時;適當增加密封瓶內CO2濃度,F點向__________移動。
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【題目】為了促進同種淡水魚排卵,可將同種性成熟的魚的垂體提取液注射到雌魚體內.這一方法主要是利用了垂體細胞合成的( )
A.甲狀腺激素
B.雌激素
C.促甲狀腺素
D.促性腺激素
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【題目】蛙的一個基因型為YyRr的精原細胞和一個基因型為YyRr的雌蛙,按自由組合定律遺傳,各能產生的精子和卵細胞類型是
A.2種,1種 B.4種,4種
C.4種,1種 D.2種,4種
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【題目】分析有關科學探究資料,回答下列問題
I.土壤中生活著肉眼看不見的細菌、絲狀真菌和呈放射狀的放線菌,這些微生物的種類和數量極其繁多,其中絕大多數以土壤中的有機物作為營養物質。某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實驗材料,研究土壤微生物的分解作用,進行了如下實驗(見表):
(1)該實驗對照組是實驗組合__________。
(2)預計本實驗可得出的結論是:
①_________________________________;
②_______
(3)生態系統中微生物的分解作用不能等同于微生物的細胞呼吸,其理由是:
_____________________________________________________________________
II.為了進一步研究土壤微生物對淀粉的分解作用,請利用下列實驗材料和用具,設計實驗并預期實驗結果。實驗材料和用具:土壤浸出液、蒸餾水、淀粉糊、恒溫箱、酒精燈、燒杯若干、試管若干、碘液、班氏試劑等。
(4)作出假設:
______________________________________________________________________________。
(5)主要實驗步驟:
①取兩個大小相同的燒杯,編號為A、B,放入___________________。在A燒杯中加入適量的土壤浸出液;B燒杯中加入_________________________________。
②在室溫(20℃左右)下放置7d后,分別取A、B燒杯中的溶液20 mL,各加入兩支試管中,分別編號為A1、A2,B1、B2。
③在A1、B1試管中加入________________________;在A2、B2試管中加入________________,并在酒精燈上加熱至沸。
④觀察試管中溶液的顏色變化,記錄實驗結果。
(6)實驗現象及結論預測:
①如果假設成立,則實驗現象是:____________________________________________
②如果假設不成立,則實驗現象是:___________________________________________
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