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【題目】下圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解,請據圖回答:

(1)圖中①所示的結構是
(2)圖中②③所示的生物工程技術分別是、。
(3)過程②通常用去核卵細胞作受體細胞的原因除了它體積大、易操作外,還因為具有營養豐富且含有促進細胞核的物質。
(4)過程③通常用胚胎干細胞作受體細胞的原因是這些細胞具有 , 可以形成組織、器官等。
(5)過程③的完成需要用到的基因操作工具有 , , 。
(6)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優點是。

【答案】
(1)細胞核
(2)核移植技術;轉基因技術(或重組DNA技術)
(3)全能性表達
(4)全能性;定向分化
(5)限制性內切酶;DNA連接酶;運載體
(6)沒有排斥反應
【解析】(1)圖中①所示的結構是細胞核。(2)圖中②③所示的生物工程技術分別是核移植技術、轉基因技術(或重組DNA技術)。(3)過程②通常用去核卵細胞作受體細胞的原因除了它體積大、易操作外,還因為具有營養豐富且含有促進細胞核全能性表達的物質。(4)過程③通常用胚胎干細胞作受體細胞的原因是這些細胞具有全能性,可以定向分化形成組織、器官等。(5)過程③的完成需要用到的基因操作工具有限制性內切酶,DNA連接酶,運載體。(6)此方法與一般的異體移植相比最大的優點是沒有排斥反應。
本題主要考查器官移植,記住基因工程等方面的應用,應該能解決相關題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物,下列有關敘述錯誤的是( )

A. 淀粉和脂肪徹底氧化分解的終產物是二氧化碳和水

B. 動物細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等

C. 蔗糖、乳糖、維生素D水解產物中均有葡萄糖

D. 質量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時,糖類耗氧少

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【題目】如圖是植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序)( 。

A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
C.線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據下圖回答,以下說法正確的是

A. 甲、乙、丙均為生命系統的最小結構層次,其中甲還屬于個體層次

B. 若外界溶液濃度高于細胞內溶液的濃度,甲、乙細胞均會發生滲透作用

C. 用電子顯微鏡觀察不能區分細胞甲和細胞乙是否為原核細胞

D. 若顯微鏡下觀察到某細胞中無結構②,則該細胞一定不是植物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了調查某一地區鼠群的數量,常采用標志重捕法。第一次捕獲100只,并進行標志,然后放回原地區;過一段時間后,第二次捕獲20只,其中有標志鼠2只。則可以推斷該地區鼠群約為

A. 200B. 400C. 1000D. 2000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于變異的敘述,正確的是

A. 基因內部堿基對替換就會引起生物性狀的改變

B. 雜合子自交后代出現性狀分離是基因重組的結果

C. 同源染色體間片段交換屬于染色體結構變異

D. 某些變異可能不涉及遺傳物質的變化

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【題目】某人能看懂文字和聽懂別人的淡話,但不能用詞語表達自己的思想,這表明他的大腦受到損傷,受傷的區域是( )

A. 大腦皮層運動區

B. 大腦皮層S

C. 大腦皮層內側面某一特定區域

D. 大腦皮層H

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【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(  )

A.①比②的放大倍數大,③比④放大倍數小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉為丙,正確調節順序:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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【題目】比較某一癌癥患者體內的癌細胞、造血干細胞和神經細胞,這三種細胞( )

A. 核中DNA含量始終相同 B. 都能進行轉錄和翻譯

C. 具有長短不一的細胞周期 D. 核基因的遺傳信息是相同的

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