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【題目】下列為一對相對性狀的雜交實驗中性狀分離現象的假設性解釋，其中錯誤的是(　　)

A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的

B. 體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

C. 在配子中只含有每對遺傳因子中的一個

D. 生物的雌雄配子數量相等，且隨機結合

【答案】D

【解析】孟德爾認為生物的性狀是由遺傳因子決定的，A正確；遺傳因子在體細胞中成對存在，且互不融合，B正確；配子中只含每對遺傳因子的一個，C正確；生物減數分裂產生的雄配子的數量遠遠多于雌雄配子，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項實驗的材料可以和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的選材相同

A. 觀察細胞中的葉綠體 B. 觀察細胞中的線粒體

C. 觀察洋蔥外表皮的質壁分離 D. 制備細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細胞抗體（一種分泌蛋白）的合成和運輸到細胞外的過程示意圖。請回答下列問題：

（1）與抗體的合成與分泌有關的細胞器有____________________（填細胞器名稱）。

（2）此圖中具膜結構的細胞器有____________________（填編號）。

（3）此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是________（填細胞器或細胞結構名稱）。

（4）抗體通過細胞膜分泌到細胞外的方式是________________。

（5）為整個過程提供能量的細胞器是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物固定CO2的方式比較特殊，夜間吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，白天蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用，其過程如圖1所示；圖2表示不同地區A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線。請據圖分析并回答：

（1）圖1所示植物細胞對應圖2中的___________類植物（用字A、B、C表示），其在中午12點時光合作用所需的CO2來源除蘋果酸經脫羧作用釋放外還有來自__________________，該植物在夜間產生ATP的場所有___________。

（2）在上午10點時，突然降低環境中CO2濃度后的一小段時間內，圖2中植物A、B細胞中C3含量的變化分別是___________。

（3）m點是曲線C與X軸交點，影響m點向左移動的因素有___________。

A.植物缺鎂 B.調整溫度使之更適合光合作用 C.天氣轉陰 D.C02濃度適當上升 E.C02濃度適當下降

（4）在一定的二氧化碳濃度和適宜溫度下，把圖2中A植物葉片置于5千勒克斯（光合作用總速率為44mgCO2/100cm2葉·小時）光照下14小時，其余時間置于黑暗中（細胞呼吸速率為6.6 mgCO2/100cm2葉·小時），則一天內該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為___________mg（用CO2的凈吸收量表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某XY型性別決定生物（2n＝4）的細胞分裂示意圖，下列有關敘述正確的是

A. 該細胞處于減數第二次分裂后期

B. 若染色體①有基因Ａ，則④肯定有基因Ａ

C. 若圖中的②表示Ｘ染色體，則③表示Ｙ染色體

D. 若①和⑤上的基因有所不同，則說明形成此細胞過程中發生了基因突變或同源染色體上的非姐妹染色單體片段交換

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【題目】Ⅰ．下圖是某生物細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答以下問題：

（1）研究表明，結構②的功能越復雜，其上的____________種類和數量就越多。

（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區細胞，則圖中不應有的結構是__________（填序號）；若圖甲細胞能合成胰島素，則該激素的合成部位是_____________（填序號）。動物細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內質網和_______________________（填序號和名稱）。

（3）若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞，用某種藥物處理后，發現該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低，而對碘等物質的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是_______________。

Ⅱ．如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖，請據圖回答：

（1）請在圖中方框①、②中寫出兩種重要有機物A和E的元素組成_______、_______。

（2）E具有多樣性，其原因：從b分析是由于________________________________，E合成場所是______________。

（3）⑥過程為_______________，若b的平均分子質量為r，通過⑥過程形成m條肽鏈，經盤曲折疊構成分子質量為e的E，則E分子中肽鍵的數目是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系，S1、S2、S3表示所在部位的面積，代表有機物的量，下列說法中不正確的是（ ）

A. S1+S3表示玉米在光照強度處于OD間的呼吸作用消耗的有機物量

B. S2+S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用產生的有機物總量

C. S2表示玉米在光照強度處于BD間的光合作用有機物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用有機物的凈積累量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等植物或高等動物的細胞中，不具有信息交流作用的結構是

A. 胞間連絲 B. 核孔 C. 核糖體 D. 細胞膜

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【題目】世界上已經發現了對現有抗生素都具抗藥性的“超級病菌”，人類健康面臨新的威脅。下列說法正確的是

A. 基因突變能夠導致“超級病菌”的產生

B. 殺死體內所有細菌是防治疾病最有效的辦法

C. 使用抗生素會導致抗藥性病菌數量逐漸減少

D. 一次性注射抗體可使人獲得終生免疫力

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