精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于生態系統的敘述，不正確的是（ ）

A．生態系統的營養結構決定其自我調節能力的大小

B．生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值

C．為了保護行將滅絕的動物，最好為其建立自然保護區

D．蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息

【答案】C

【解析】

試題分析：生態系統的營養結構的復雜程度決定其自我調節能力的大小，A正確；生物多樣性的直接價值僅僅體現在對人類某方面的應用，而它的間接價值體現在生態功能上，如保持水土、防風固沙、調節氣候等，有利于維持生態系統的穩態，所以其間接價值大于直接價值，B正確；為了保護行將滅絕的動物，最好是遷地保護，C錯誤；蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，

（1）甲圖中的三種物質中，在功能上一般與另外兩種不同的是____________。

（2）乙圖所示化合物的各基本單位之間是通過______（填“①”、“②”或“③”）連接起來的。

（3）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為_______________________。

（4）糖原一般分布在__________細胞中。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答：

（1）物質A是_______________，在動物細胞內，作用與物質A相似，且與饑餓狀態下的血糖調節有關的是________________；

（2）若某物質與B結構相似，生理功能是催化淀粉水解，則B是______________________。

（3）物質c共有________種，物質C主要存在于____________，其徹底水解的產物有________________種。

（4）與d同屬于一類的還有______________，_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能降解尿素的細菌（目的菌）。培養基成分如左表所示，實驗步驟如圖所示。請分析回答問題：

（1）從培養基的物理性質分析，該培養基屬于_____________；從培養基的用途分析，該培養基屬于_____________。

（2）在實驗過程中：①培養基、培養皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體；④涂布器。其中需要滅菌是_____________（填序號）。

（3）分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學堅信自己的實驗結果是準確的，則甲同學的實驗結果產生差異的原因最可能是____________

（填序號）

①取樣不同 ②培養基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照

（4）為確定實驗中微生物屬于尿素分解菌，可在培養基中加入酚紅指示劑，若菌落變成__________色，說明瘤胃中的微生物能分解酵素。理由是______________________________。

（5）為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數，將接種的培養皿放置在37°C恒溫培養箱中培養24h～48h，觀察并統計具有紅色環帶的菌落數，結果如下表，其中___________倍的稀釋比較合適。

（6）若要在如圖實驗中對瘤胃中的目的菌進行計數，應采用什么計數法？___________________，該方法的缺點是容易導致結果偏小，請寫出結果偏小的原因_______________________________。（寫出一項即可）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：

(1)A代表________分子；B代表________。

(2)細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。

(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有________。

(4)在a～e的五種過程中，代表被動轉運的是______。

(5)可能代表氧氣轉運過程的是________；葡萄糖從腸腔進入小腸絨毛上皮細胞的過程是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的休眠和生長是由脫落酸和赤霉素這兩種激素調節的,其合成途徑如下圖所示。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 秋天,葉肉細胞內的胡蘿卜素含量增加,可提高光合作用速率

B. 夏天,在光敏色素的作用下可合成赤霉素,這屬于化學信息對植物激素的調控

C. 冬天,休眠時,脫落酸的含量增加,而赤霉素的含量減少

D. 上述途徑體現了不同激素對基因組在不同空間上程序性表達的調節

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某物質的結構通式，據圖回答問題：

(1)此類物質通稱為________，它是構成蛋白質的基本單位。

(2)生物體中此類物質約有20種，決定其種類的是通式中的___________。

(3)牛胰島素是由51個此類物質組成的兩條多肽鏈兩條肽鏈至少含有______個氨基，若此物質的平均分子量為128，則牛胰島素的分子量為____________ 。

(4)某物質的R基若為—CH2—CO—CH3時，此物質的結構簡式可表示為：___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果醋制作過程中，需從充氣口（ ）
A.先通入一段時間O2 ， 以后停止通入
B.不斷通入O2
C.整個過程不需通入O2
D.先密閉一段時間（無O2），然后再通入O2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制備轉基因鼠的基本流程。請據圖回答：

（1）上圖以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進入卵細胞受精。外源基因能夠整合到精子的_____________上是提高轉化率的關鍵，因為受精時只有精子的頭部才能進入卵細胞中。

（2）過程②采用的是_____________技術，所用的卵細胞需培養到_____________時期，通過用顯微鏡觀察_____________，這是判斷卵子是否受精的重要標志。

（3）過程③需要在_____________（至少寫出兩點）等條件下進行。

（4）圖中的早期胚胎處于_____________時期，轉基因小鼠與代孕母鼠在性狀上有顯著差異的生理學基礎是__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视