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【題目】科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究得知:在一定濃度范圍內,綠色植物對外界CO2的轉換為定值轉換率=綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界吸收與自身呼吸作用產生。已測得呼吸作用釋放CO2為06umol/h,現用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數據,實際光合量用葡萄糖表示。

外界CO2濃度umol/h

實際光合量umol/h

12

24

36

48

光照強度LX

1K

01

01

01

01

2K

027

044

061

078

1從表中數據對比可知影響光合作用的因素有 。

2當光照強度為1Klx時,實際光合量都為01umol。原因是

3當光照強度為2Klx時,實際光合量027umol/h,植物從外界吸收CO2量為 ,植物對外界CO2轉換率為 。設外界CO2濃度為54umol/h,則該條件下綠色植物的實際光合量為 umol/h。

【答案】1外界CO2的濃度 、光照強度

2光合作用強度=呼吸作用強度,光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供

3102 085 0865

【解析】1表中數據可以看出照強度2klx的條件下,隨CO2濃度增加,實際光合量增加,相同CO2濃度下,實際光合量隨光照強度增加而增加,因此從表中數據的對比可知影響光合作用的因素有外界C02的濃度、光照強度

2當光照強度為1klx時,實際光合量都為01μmol,原因是光照強度弱,光反應生成的ATP和[H]的量有限

3當光照強度為2klx時,當實際光合量027μmol/h時,消耗C02的量=027×6=162μmol/h,植物從外界吸收CO2的量=162μmol/h-06umol/h=102μmol/h;植物對外界CO2轉換率=102÷12=085外界CO2濃度為54u mol/h時,該條件下綠色植物的實際光合量=54×085+06÷6=095μmol/h

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)下列有關敘述,錯誤的是( )

A. 3 h時,兩組幼苗均已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6 h時,甲組幼苗因根系開始吸收K、NO,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

C. 12 h后,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明,植物幼苗不能吸收水分時仍能吸收礦質元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在研究光合作用時,做了一個如下圖所示的實驗。實驗前,他向一個密閉容器的溶液中加進了ADP、磷酸鹽、光合色素、五碳糖及有關的酶等(見圖甲)。實驗時,按圖乙的限制條件(光照、CO2等)進行,并不斷測定有機物的生成率。隨著時間的推移,繪出了曲線圖(見圖乙)。下列對此有關的描述不正確的是( )

A. 曲線AB段平坦,是因為無CO2,不進行暗反應,所以不能生成C6H12O6,這個階段相當于光合作用的光反應階段

B. 出現BC段是因為進行暗反應,既有CO2又有AB段產生的〔H〕和ATP,故有機物生成量較多

C. 曲線CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

D. 這位科學家設計的這個圖甲裝置相當于植物的葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩個神經細胞間相互聯系的結構圖,下列有關敘述錯誤的是

A中的內含物以胞吐的形式排出細胞,需要消耗大量能量

B興奮的單向傳遞與結構上的特定受體有關

C若在X處給予一個適宜刺激,在結構實現相同的信號轉換

D結構之間充滿組織液,說明神經細胞間興奮的傳遞離不開內環境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血細胞、淋巴管壁細胞及毛細血管壁細胞的生活環境分別是

A. 血漿、淋巴、組織液和血漿

B. 血漿、淋巴和組織液、組織液

C. 血漿、淋巴和組織液、組織液和血漿

D. 血漿、組織液、組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一棵桃樹的結構層次為()

A. 細胞→器官→組織→系統→個體 B. 細胞→組織→器官→系統→個體

C. 細胞→組織→器官→個體 D. 細胞→器官→系統→個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示小鼠腸上皮細胞一個細胞周期的4個階段G1期主要合成RNA和蛋白質;S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質;M期是細胞分裂期。圖乙表示流式細胞儀測定細胞群體中處于不同時期的細胞數量和DNA含量。請據圖回答下列問題:

1用圖甲中所示字母與箭頭表示一個完整的細胞周期_______________。

2在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞,可見由細胞兩極的________發出星射線。在M期,染色單體的消失發生在________期,染色體數與核DNA數之比為1∶2在________期。

3圖乙中細胞數量呈現兩個峰值,左側峰值表示圖甲中的________期細胞,右側峰值表示圖甲中的________期細胞,兩個峰值之間不含峰值的細胞對應圖甲中的________期細胞。

4若向小鼠腸上皮細胞培養液中加入過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他期的細胞不受影響,F測得小鼠腸上皮細胞周期各階段時間如下表所示:

分裂時期

分裂間期

分裂期

總計

G1

S

G2

M

時間h

34

79

22

18

153

預計加入過量胸苷約________h后,細胞都將停留在S期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A. DNAATP中所含元素的種類相同

B. 有細胞的生物一定都有兩類核酸,病毒都只有一類核酸

C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

D. 控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)在圖中橫線上寫出相應的元素:①____________,②____________。

2)動物細胞內,物質E________。選用花生種子鑒定物質F時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為________;若借助顯微鏡,實驗材料的處理為________

3)圖乙中,化合物b對應圖甲中物質________(填字母);若a為核糖,則化合物b構成的物質主要分布于________中。

4)若化合物b為胞嘧啶脫氧核苷酸,在具有100個堿基對的1DNA分子區段內含40個胸腺嘧啶,如果連續復制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數為________

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