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【題目】關于人體神經調節和體液調節的敘述，錯誤的是（ ）
A.反射弧是神經調節的結構基礎
B.體溫受到神經和體液的雙重調節
C.甲狀腺激素不能影響神經系統的活動
D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調控

【答案】C
【解析】解：A、神經調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射弧，故A選項正確；
B、體溫調節過程受神經和體液共同調節，如通過神經調節使血管收縮，同時甲狀腺激素參與體液調節，故B選項正確；
C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素，如果缺乏這種激素，就會影響幼年動物大腦的發育，故C選項錯誤；
D、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），TRH運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），故D選項正確．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養（見下表），均獲得了“S”型增長曲線。根據實驗結果判斷，下列說法錯誤的是

A. 4個試管內的種群初始階段都經歷了“J”型增長

B. 試管Ⅲ比試管I內的種群先達到K值

C. 試管Ⅲ內種群的K值與試管Ⅱ的不同

D. 達到K值后，試管Ⅳ內的種群數量先于試管Ⅱ開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某類植物的進化過程：物種A，先是分化為A1、A2、A3，后又分別進化成為B、C、D三個物種。對此敘述正確的是

A. A1、A2、A3應當生活在相同的地理空間

B. B與C存在生殖隔離，但有可能相互雜交產生后代

C. A2中一部分個體計入A3群體，兩者間不能進行基因交流

D. A1、A2、A3的生存環境相似，則發生的基因突變也相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于唾液淀粉酶、性激素、神經遞質和淋巴因子的敘述中，正確的是（ ）
A.都屬于信息分子
B.基本單位都是氨基酸
C.都不為細胞供能
D.都可分泌到細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將鼠的肝細胞磨碎，進行差速離心（即將細胞勻漿放在離心管中，先進行低速離心，使較大顆粒形成沉淀；再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質，從而將細胞不同的結構逐級分開），結果如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 進行有氧呼吸的細胞器應分布在S1、P2 B. P3中含有合成蛋白質的結構

C. 遺傳物質主要分布在P1 D. P4含不具膜結構的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統在結構和功能上是緊密聯系的統一整體，在細胞的生命活動中極為重要。下列說法正確的是( )

A．胰島素和神經遞質的分泌過程體現了膜的流動性

B．用蛋白酶處理生物膜將改變其結構，但不影響選擇透過性

C．糖被與細胞的保護、識別、免疫和主動運輸等有關

D．細胞膜、核膜、細胞器膜成分和結構相同，功能密切配合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】破傷風毒素是破傷風桿菌產生的一種神經蛋白毒素，這種蛋白質會使感染者的抑制性突觸不能釋放神經遞質，引起超反射反應和橫紋肌痙攣。閏紹細胞是脊髓內的一種抑制性神經元，如圖表示脊髓前角神經元、閏紹細胞共同支配肌肉收縮，防止肌肉過度興奮的過程。請回答下列問題：

（1）適宜電刺激作用于a處，導致脊髓前角神經元興奮并引起肌肉反應。同時閏紹細胞可釋放神經遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜上的_________（填“Na+”“K+”“Cl-”）內流，突觸后膜的電位差______（填“變大”“變小”）。

（2）圖中的效應器是由__________組成。刺激b處，在圖中_______（填字母）兩處也能檢測到電位變化。

（3）就圖分析，機體感染破傷風桿菌后，會出現________癥狀。機體一旦被感染，應盡早注射破傷風抗毒血清。在制備破傷風抗毒血清時，可將減毒的破傷風毒素注入家兔體內，引起免疫反應，這一免疫反應的方式是_____________，所用的破傷風毒素是引起免疫應答的_______________。

（4）預防破傷風時，第二次注射疫苗誘發產生的漿細胞來自__________（填細胞名稱）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內存在著大量的無機物，下列關于無機物的敘述不正確是

A. 組成細胞的化合物中水的含量最多，代謝慢的細胞中結合水含量多于自由水

B. 無機鹽在細胞中含量很少，大多以離子形式存在

C. ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基團

D. 植物缺鎂會影響到光合作用的正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，溶液X中含有綠色染料，溶液Y中含有紅色染料，溶液Z中含有藍色染料。實驗開始時，兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有綠色染料，溶液Y中含有了紅色和藍色染料，溶液Z中含有了綠色和藍色染料。下列有關描述中，正確的是（）

A. 溶液Z的濃度最高

B. 溶液X的濃度最高

C. 溶液Y中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液X中

D. 溶液X中的溶質分子不能夠通過半透膜進入溶液Z中

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