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【題目】原核細胞和真核細胞最明顯的區別是 （ ）

A. 有無核物質 B. 有無細胞質 C. 有無核膜 D，有無細胞膜

【答案】C

【解析】

本題考查原核細胞和真核細胞的知識，屬于考綱理解層次。原核細胞與真核細胞最明顯的區別是有無核膜，原核細胞沒有核膜，真核細胞有核膜。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示真核細胞的幾種結構，請據下圖回答問題：

⑴圖①~⑤中同時含有蛋白質和核酸的結構有____________（填標號）。⑥中的結構____________（填標號）與細胞間的信息交流有關。

⑵在分泌蛋白的形成和分泌過程中，結構____________（填標號）的面積會不斷減小。分布在洋蔥根尖細胞的細胞器是____________（填標號）。

⑶觀察④常用的實驗材料是___________；觀察②和f用到的染色劑分別是__________。

⑷在植物細胞分裂末期與細胞壁形成關系密切的細胞器是____________（填標號）；結構⑦中的____________（填“d”“e”或“f”）與⑤的形成有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于育種優點的敘述，不正確的是

A. 多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大

B. 雜交育種能產生新基因

C. 人工誘變育種能提高變異頻率

D. 利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態環境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態模式時繪出了如下模式圖，請分析回答下列問題：

（1）構建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態模式時，基本無廢棄物排放，所依據的生態學原理是,另外，該生態系統把很多單個生產系統通過優化組合有機地整合在一起，這體現了原理。
（2）該生態系統的“基石”是 ， 能量的最終來源是。
（3）氮元素能在生物群落和無機環境中不斷循環，為什么還要往農田中不斷施加氮肥呢？。
（4）若農田內有害蟲發生，采用何種措施既能保護環境又能有效防治害蟲？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關轉錄和翻譯的說法，正確的是

A. RNA聚合酶的結合位點在mRNA 上 B. tRNA只含有三個堿基

C. 一個mRNA上能結合多個核糖體 D. tRNA能編碼蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或 b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的�，F有兩只基因型均為AaBb的雌雄鼠交配，理論上所生的子代表現型比例為

A. 2：1 B. 6 : 3 : 1 C. 6 : 2 : 1: 1 D. 4 : 2 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對內環境的論述正確的是（ ）

A. 內環境指的是體液 B. 內環境指的是細胞外液

C. 內環境指的是細胞內液 D. 內環境指的是組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞外液滲透壓的大小與無機鹽和蛋白質的含量有關。其中細胞外液的滲透壓90%以上來源于（ ）

A. K+ B. Na+ C. Cl- D. Na+和Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內引起免疫反應，參與這一免疫反應的細胞有

A．吞噬細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞

B．吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞

C．吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞

D．吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞

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