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【題目】關于A﹣P~P~P含義的敘述,不正確的是(
A.A代表腺苷
B.﹣代表高能磷酸鍵
C.P代表磷酸基團
D.~代表高能磷酸鍵

【答案】B
【解析】解:A、A代表腺苷,A正確; B、﹣代表普通的化學鍵,B錯誤;
C、P代表磷酸基團,C正確;
D、~代表高能磷酸鍵,D正確.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了ATP的分子結構和特點的相關知識點,需要掌握ATP的結構簡式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫;構成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團~磷酸基團~磷酸基團才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒(YyRr)豌豆與另一個體雜交,其子代中黃色圓粒豌豆占3/8,則另一親本的基因型是

A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. YyrryyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質功能的敘述,不正確的是(
A.有些蛋白質具有免疫功能
B.有些蛋白質能夠調節機體的生命活動
C.有些蛋白質具有運輸載體的功能
D.有些蛋白質是生物體能量的直接來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示動物細胞有絲分裂的某個時期,據圖回答:

(1)此細胞有條染色體、條染色單體、個DNA分子。
(2)它在進入分裂期之前的間期細胞中有條染色體、條染色單體、個DNA分子。
(3)在其剛形成的子細胞中有條染色體、條染色單體、個DNA分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體之間的片斷互換可能導致染色體的結構或基因序列發生變化。圖甲、圖乙分別表示兩種染色體之間的片段互換模式,圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形,字母表示染色體上的基因。則下列有關敘述正確的是( )

A. 甲可以導致戊的形成 B. 乙可以導致丙的形成

C. 甲可以導致丁或戊兩種情形的產生 D. 乙可以導致戊的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將個體出現的衰老現象與相對應的原因匹配

①—;②—;③—;④—

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】詩句落紅不是無情物,化作春泥更護花中所蘊含的生命科學知識是

A自然界的物質循環

B生態系統恢復力穩定性強

C生物的變異現象

D生物的種間斗爭關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖,圖中~為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是

A.與相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數量也相同

C.②③④細胞的形成過程中發生了基因分離和自由組合

D.進入c過程的細胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現凋亡小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵經分裂、分化,形成了人體多種形態和功能的體細胞,則相關敘述正確的是( )

A. 人體不同種類體細胞的基因不同

B. 人體不同種類細胞中的染色體數不同

C. 人體不同種類體細胞中蛋白質種類有所不同

D. 人體不同種類體細胞中的RNA數與DNA數相同

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