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【題目】一個系統作用的效果反過來又促進或抑制了這個系統的工作,如果是促進,該調節就是正反饋,反之則是負反饋。下圖1為某草原生態系統中的反饋調節示意圖,圖2為某湖泊生態系統中發生的某種調節活動,下列分析正確的是( )

A. 圖1中生物和非生物的物質和能量構成了完整的生態系統

B. 甲、乙、丙三者間的食物聯系是乙→丙→甲

C. 圖1中存在負反饋調節,圖2中存在正反饋調節

D. 乙一定是生態系統中的生產者,最可能是草本植物

【答案】C

【解析】

分析圖解可知,1為某草原生態系統中的反饋調節示意圖,根據它們之間的數量變化關系可以確定食物鏈關系:乙丙。圖2為正反饋調節,它會使生態系統偏離原有的穩態。

生態系統成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,因此圖1中缺少分解者、非生物的物質和能量,A錯誤;由圖1中種群數量的變化,可得出甲、乙、丙三者之間的捕食關系是乙→甲→丙,B錯誤;圖1是負反饋調節,圖2是正反饋調節,C正確;圖中乙的營養級一定比甲和丙低,但不一定是生態系統中的生產者,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩個神經元之間的局部結構示意圖,a、c為刺激點。下列有關敘述錯誤的是

A. 未受刺激時,電表①或②測量值可代表靜息電位

B. 刺激a點,電流計②指針偏轉兩次

C. 刺激c點,可用來說明興奮的傳導方向

D. 若增大胞外Na+濃度,刺激c點,則電表②偏轉幅度增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是生物體內最直接的能量來源,下圖是ATP分子結構簡式,相關敘述正確的是

A. 水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產物之一可作為RNA分子的合成原料

B. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失

C. C、H、O、N、P是ATP、質粒、中心體共有的化學元素

D. 植物葉肉細胞中,葉綠體內合成的ATP只能用于光合作用的暗反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗的表皮細胞與黑藻細胞都具有的結構是(

A.細胞壁B.葉綠體C.核糖體D.中心體

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【題目】楓糖尿病是一種單基因遺傳病,患者氨基酸代謝異常,出現一系列神經系統損害的癥狀。下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜,以下推斷不正確的是(

A.該病為常染色體隱性遺傳病

B.2號攜帶該致病基因

C.3號為雜合子的概率是2/3

D.12再生患此病孩子的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員用模型建構的方法研究某個種群數量的變化時,繪制出下圖,圖中的λ=某一年的種群數量/一年前的種群數量。下列有關說法正確的是

A. 2008年~2010年,λ保持不變,說明種群數量沒有發生變化

B. 2010年~2015年,該種群數量先增大后減小

C. 根據圖中數據,不能確定相應環境對這個種群的環境容納量

D. 該圖直觀地反應出種群數量的增長趨勢,是一種概念模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學實驗中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,下列有關敘述正確的是(

A.由圖可知,基因是DNA上任意一個片段

B.基因與性狀之間并非是簡單的線性的關系,基因表達是一個受多種因素影響的復雜過程

C.圖中所示的各個基因是同時并由同一個細胞完成表達的

D.朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

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【題目】下列關于蛋白質合成的敘述,正確的是(
A.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
B.一種氨基酸只能由一種特定的tRNA將它攜帶到核糖體上
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶主要在細胞核內合成
D.線粒體和葉綠體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

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【題目】如圖為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解。下列有關說法正確的是

A. 葡萄糖在線粒體中經過程①②徹底氧化分解,釋放大量能量

B. 無氧呼吸時,過程①產生的[H]在過程③或④中不斷積累

C. 人的成熟紅細胞內可發生的是過程①④

D. 無氧呼吸中大部分的能量以熱能形式散失掉,所以產生的ATP量遠小于有氧呼吸

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