【題目】研究人員在對某淡水養殖湖泊研究后,繪制了該湖泊中生物之間的捕食關系(圖1)和碳循環(圖2)示意圖,圖中A~D表示生態系統的相關成分。請據圖分析并回答問題:
(1)從生態系統結構的角度分析,圖1表示該生態系統的________。從群落的結構上分析,該湖泊的層次性主要受________________等環境因素限制(寫出兩項)。
(2) 生態系統的組成成分上分析,圖2中的B表示________,圖2中有而圖1中沒有的成分有________(填字母)。圖2中,碳元素以CO2形式傳遞的過程有________(填數字序號)。
(3)用標志重捕法調查某種蝦的種群密度時,若第一次用大網眼的網進行捕撈并標記,第二次用小網眼的網進行捕撈并計數,則最終調查的數值與實際種群密度相比將________(填明顯偏大、明顯偏小或無明顯差異)。
(4)草食性魚類的糞便能被細菌和真菌分解,這種情況下,細菌和真菌獲得的能量來源于第________營養級同化的能量。
(5)若將圖2修改為該淡水養殖湖泊生態系統的能量流動示意圖,需要將A的含義改為“以熱能的形式散失”的能量,增加光和____________的能量輸入,刪除圖中的過程________(填數字序號)。
【答案】營養結構(或生產者、消費者、營養結構) 光照、溫度、溶氧量等 生產者 AD ①②③④ 無明顯差異 一 飼料中有機物 ①
【解析】
生態系統的結構包括兩部分。
(1)生態系統的成分有:非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者組成。
(2)生態系統的營養結構:食物鏈和食物網。能量流動的特點是:單向流動,逐級遞減。能量流動的途徑是食物鏈和食物網。一個營養級中的能量只有10%~20%的能量,被下一個營養級所利用。
植物種群密度的調查通常用樣方法。而許多動物的活動能力強,活動范圍廣,常用標志重捕法法來調查他們的種群密度。具體操作為:在被調查種群的活動范圍內捕獲一部分個體,做上標記后再放回原來的環境,經過一段時間后進行重捕,根據重捕到的動物中標記個體數占總個體數的比例來估計種群密度。
(1)由分析可知:從生態系統結構的角度分析,圖1表示該生態系統的營養結構。從群落的結構上分析,光照、溫度、溶氧量等環境因素限制該湖泊的層次性。
(2) 生態系統的組成成分上分析,圖2中的B表示生產者,生態系統的成分在圖2中都有,二圖1中只有生產者和消費者,故與圖2相比,圖1中沒有的成分有非生物的物質和能量(二氧化碳庫)、分解者,即A和D。圖2中,碳元素以CO2形式傳遞的過程有光合作用、呼吸作用和分解者的分解作用,即①②③④。
(3)用標志重捕法調查某種蝦的種群密度時,若第一次用大網眼的網進行捕撈并標記,第二次用小網眼的網進行捕撈并計數,則最終調查的數值與實際種群密度相比將無明顯差異,因為該調查方法是在假定種群中的個體混合均勻的情況下調查的,故無影響。
(4)草食性魚類的糞便能被細菌和真菌分解,這種情況下,因為草食性魚類糞便中的能量并未成為草食性魚的同化量,依然屬于草的同化量,故細菌和真菌獲得的能量來源于第一營養級(草)同化的能量。
(5)若將圖2修改為該淡水養殖湖泊生態系統的能量流動示意圖,則A的含義是“以熱能的形式散失”的能量,另外需要增加光和飼料中有機物的能量輸入,同時過程①需要去掉,因為已經存在于光能的輸入中了。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內某細胞正常分裂時相關物質或結構數量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是
A. 若該圖表示有絲分裂染色體組數目的變化,則a=2,且數量為2a時,同源染色體分離
B. 若該圖表示有絲分裂染色體數目的變化,則a=54,且數量為2a時著絲點數目是108
C. 若該圖表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目的變化,則a=1,數量為2a時可以發生基因重組
D. 若該圖表示減數分裂核DNA分子數目的變化,則數量為a時細胞內沒有同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關研究發現記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。如圖是研究人員進行的實驗,相關敘述不正確的是( )
A.抗原1與抗原2應該是同一種抗原
B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應接種相應的病原體
C.實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果
D.僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在25℃時,A和B兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。已知A植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃。分析錯誤的是( )
A.兩種植物中適合陰生環境的的是B
B.M點和N點相比較被還原的C3量多
C.若白天和黑夜的時間各為12h,當平均光照強度在X和Y之間, 能夠正常生長的植物是B
D.若將溫度提高到30℃,理論上圖中P點左移,M點僅下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隱性的雌蠅與一只表現型為顯性的雄性雜交,不考慮突變,若后代為①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于( )
A.I ; IB.II-1 或 I ; I
C.II -1; ID.II -1 ; II -1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示幾種細胞結構,下列有關敘述錯誤的是
A.合成分泌蛋白時,甲將蛋白質運入內質網中進一步加工
B.乙中的基粒由類囊體堆疊形成,其膜上分布有光合色素
C.丙的內膜彎曲折疊增大膜面積,可以附著更多的催化細胞呼吸的酶
D.丁中的水解酶催化相關物質分解獲得的產物,若對細胞有利,則可以被細胞再利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于下列各圖的敘述,正確的是
A.圖1所示過程相當于圖2的⑧過程,所需原料是核苷酸
B.圖1中①mRNA與②核糖體結合進行翻譯,起始密碼子在mRNA的左端
C.④⑤⑥⑦過程中的堿基互補配對方式完全相同
D.若①中的一個堿基發生改變,其控制合成的③多肽鏈的結構不一定發生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖揭示了遺傳信息傳遞與表達的過程,有關該過程的敘述正確的是( )
A.在人體細胞內,a、b、c均可發生,d、e不可能發生
B.酵母菌遺傳信息的傳遞途徑為b、c
C.HIV增殖的過程至少經過d、b、c這三個環節
D.a、d兩個過程模板不同,但所需原料、產物、酶均相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞內常見的兩種分子,對它們有關的描述,正確的是
A. ①上有反密碼子,不同的①可能含有相同的反密碼子
B. ②上有密碼子,①②的化學元素組成不完全相同
C. ①②都為雙鏈結構,它們的堿基配對方式不完全一樣
D. ①②都參與了基因表達的過程,且①比翻譯的直接模板小得多
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com