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【題目】根據下面的反應路線及所給信息填空。

1A的結構簡式是__________,名稱是__________。

2的反應類型是__________;的反應類型是__________。

3反應的化學方程式是_______________________________

【答案】1,環己烷;2取代,消去

3+2NaOH+2NaBr+2H2O

【解析】

試題分析:1由反應可知,A與氯氣在光照的條件下發生取代反應生成一氯環己烷,故A,名稱為:環己烷;故答案為:,環己烷;

2反應環己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環己烷,該反應為取代反應;由轉化關系可知,反應由一氯環己烷去掉HCl生成環己烯,該反應屬于消去反應;故答案為:取代反應,消去反應;

3由合成路線可知,B1,2-二溴環己烷,故反應1,2-二溴環己烷發生消去反應生成1,4-環己二烯,反應條件為氫氧化鈉醇溶液加熱,反應方程式為,故答案為:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物產品的分離、純化是現代生物技術中一種常見的技術。下列關于物質提取、純化原理的敘述中,錯誤的是(

A.采用凝膠色譜法分離果膠酶的原理是蛋白質分子的相對分子質量不同,在色譜柱中白移動速度不同

B.蛋白質的提取和分離中洗滌時離心速度過小,時間過短,白細胞會沉淀達不到分離效果

C.電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質和數量以及樣品分子大小不同,產生的遷移度不同而實現樣品中各種分子的分離

D.血紅蛋白溶液裝入透析袋透析的操作,可以除去血紅蛋白溶液中的分子量較小的雜質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知

有如下轉化關系,E能發生銀鏡反應,F為。

請填寫下列空白:

1)寫出下列物質的結構簡式:A E 。

2D的同分異構體中屬于芳香族化合物的有 種(D除外),其中不與Na反應的是 (結構簡式)。

3)寫出下列反應的反應類型: 。

4)寫出E和新制的Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】()按下列要求完成填空

(1)已知丙酮[CH3COCH3]鍵線式可表示為,則 分子式:____________。

(2)與H2加成生成2,5﹣二甲基己烷的炔烴的結構簡式 。

(3)有機物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名稱是_____

(4)支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴結構簡式____________________________。

(5)有多種同分異構體,其中屬于芳香族羧酸的同分異構體共有4種,它們的結構簡式是:____________、______________、________、__________(任寫其中二種)。

(6)物質乙的分子式為C4H8O2,1mol乙與足量的Na反應可生成1molH2,且乙不能使溴的CCl4溶液褪色,乙分子中的官能團連在相鄰的碳原子上。乙的核磁共振氫譜圖中有3個峰,面積比為211。則乙的結構簡式為 。

()有機物A的結構簡式為,它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質。

請回答下列問題:

(1)A中所含有的官能團名稱為 。

(2)寫出下列化學方程式并指明反應類型:

A→B: 反應;

A→D: 反應;

3)C能形成高聚物,該高聚物的結構簡式為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有A、B、C三種烴的衍生物,相互轉化關系如下:

其中B可發生銀鏡反應,C跟石灰石反應產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

(1)A、B、C的結構簡式和名稱依次是______________________________________、________________、_______________。

(2)寫出下列反應的化學方程式。

①A→B的化學方程式為:_____________________________________________。

②B→C的化學方程式為:_______________________________________________。

③B→A的化學方程式為:______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白藜蘆醇是一種抗腫瘤的藥物,合成它的一種路線如下

1化合物F中的含氧官能團的名稱是____________________。

2的反應類型是__________。

3反應中加入試劑X的分子式為C9H10O3, X的結構簡式為__________。

4 1mol白藜蘆醇最多能與__________molH2反應,與濃浪水反應時,多消耗__________molBr2。

5 D的一種同分異構體滿足下列條件

I.屬于a-

II.能使水褪色,但不能使FeCl3溶液顯色

.分子中有7種不同化學環境的氫,且苯環上的一取代物只有一種

寫出該同分異構體的結構簡式__________。(任寫一種)

6根據已有知識并結合相關信息,寫出以乙為原料制備CH3CH=C(CH3)CN的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【化學——選修5:有機化學基礎】

以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物XY和高聚物Z。

已知:RR′可以是烴基或H原子)

.反應、反應、反應的原子利用率均為100%。

請回答下列問題:

1B的名稱為__________,X中的含氧官能團名稱為__________,反應的條件為__________,反應的反應類型是__________。

2)關于藥物Y的說法正確的是()

A.藥物Y的分子式為C8H8O4,遇氯化鐵溶液可以發生顯色反應

B1mol藥物YH2、濃溴水中的Br2反應,最多消耗分別為4mol2mol

C1mol藥物Y與足量的鈉反應可以生成33.6L氫氣

D.藥物Y、、三處-OH的電離程度由大到小的順序是

3)寫出反應EF的化學方程式____________________。

4)寫出符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式____________________。

屬于酚類化合物,且是苯的對位二元取代物;能發生銀鏡反應和水解反應。

5)設計一條以CH3CHOCH3OH為起始原料合成Z的線路(無機試劑及溶劑任選。

____________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知下列數據:

物質

熔點(℃)

沸點(℃)

密度

乙 醇

—117.0

78.0

0.79

乙 酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

83.6

77.5

0.90

濃硫酸(98%)

——

338.0

1.84

學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下圖1連接好裝置,用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min。

③待試管B收集到一定量產物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,靜置待分層。

④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。

圖1 圖2

請根據題目要求回答下列問題:

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:___________________________________。

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產率

(3)分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去(填名稱)雜質; 為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為:______ __。

A.P2O5B.無水Na2SO4C.堿石灰 D.NaOH固體

(4)某化學課外小組設計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖1裝置相比,該裝置的主要優點有(任寫2點):

_____________________________________,_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)寫出C的結構簡式

2)反應類型是 ,已知F的結構中無雙鍵,則F的結構簡式為

3)寫出B和乙酸發生酯化的化學方程式 。

4)糖類、油脂、蛋白質均為人類重要的營養物質,下列說法正確的是:

A.化合物A與銀氨溶液混合后,水浴加熱生成銀鏡,說明A中存在醛基

B.油脂是高級脂肪酸和甘油形成的酯類高分子化合物,氨基酸分子中都存在氨基和羧基兩種官能團

C.將綠豆大小的鈉塊投入B中,鈉塊浮于液面上,并有大量氣泡產生

D.乙酸乙酯制備實驗中用飽和碳酸鈉溶液收集產物,乙酸乙酯在下層

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