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【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區域;圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個細胞核中DNA的相對含量變化;圖丙呈現的是細胞分裂過程中的某一物質的形態變化。請據圖分析回答下列問題:

1圖甲中①②③④細胞形態不同的根本原因是 ,選擇 填序號區細胞為材料可獲得乙圖曲線。

2圖乙中對應丙圖中①→②過程的時期是 填字母,該過程主要生理變化是 。

3在觀察細胞有絲分裂的實驗中,制作臨時裝片的操作步驟是 漂洗染色制片,漂洗的目的是 。文明發現即使操作正確,也無法看到有絲分裂動態變化過程,原因是 。

【答案】1基因的選擇性表達RNA不同

2b DNA復制和蛋白質合成

3解離 洗去解離液,防止解離過度 解離時細胞己經死亡

【解析】1圖甲中①②③④細胞是細胞分化形成的,它們的形態不同的根本原因是基因的選擇性表達。觀察細胞有絲分裂應該選擇分生區細胞,即甲圖中的。

2丙圖中①→②表示染色體的復制,發生在分裂間期,對應于乙圖的b,該時期主要發生DNA復制和有關蛋白質的合成。

3察植物細胞的有絲分裂實驗中,制作臨時裝片的步驟為解離-漂洗-染色-制片。漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過度。由于解離時細胞己經死亡,即使操作正確,也無法看到有絲分裂動態變化過程。

練習冊系列答案
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【題目】某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發芽影響的實驗,結果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 為使馬鈴薯塊莖提早發芽,可以外施脫落酸

B. 為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間,可以外施赤霉素

C. 外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發芽到最大發芽率所需的時間更短

D. 對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時大于實驗開始時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據基因控制蛋白質合成的示意圖回答問題。

1填寫圖中號碼所示物質或結構的名稱:

__________ ___________ ___________ ____________

2合成的過程在遺傳學上叫做_______,該過程需要_________的催化。

3如圖所示,儲存在________分子中的遺傳信息最終傳遞給_________分子。

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【題目】下列關于生命活動變化關系的描述,正確的是

A細胞體積增大,與外界物質交換效率提高

B細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力減弱

C生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快

D體內血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究中知道:在一定濃度范圍內,綠色植物對外界CO2的轉換率為定值(實際光合作用消耗的CO2量=從外界吸收CO2×轉換率+呼吸作用CO2釋放量);綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數據,實際光合量用葡萄糖表示。

(1)從表中數據的對比可知影響光合作用的環境因素有_____________________。

當光照強度為1klx時,實際光合量都為0.1μmol/h。原因是_______________為限制因素。此時,光合作用強度 (大于/等于/小于)呼吸作用強度。

(2)當光照強度為2klx時,實際光合量0.27μmol/h時,植物利用外界CO2的速率為____________μmol/h。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于植物激素作用的敘述,正確的是( )

A.生長素可用于果實催熟

B.脫落酸能夠促進種子萌發

C.赤霉素能夠促進莖的伸長

D.乙烯可用于誘導產生無子果實

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【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中---表示相關生理過程;圖2表示該植物光合作用最適合溫度25、不同CO2濃度下CO2吸收速率的變化。請據圖分析回答:

1圖1中屬于光合作用過程的是___ __填序號,如果突然停止光照,則瞬間葉綠體中ADP含量 增多不變、減少。進行的場所是____ __。

2圖2中B點表示 ,若升高溫度,B點將 左移、右移

3圖2中植物在BC段能完成圖1中的生理過程有____ __填序號。

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【題目】下圖甲是人體穩態調節的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調節機制示意。請回答下列問題:

1)在人體穩態調節過程中甲狀腺激素對垂體的作用效應可以有 、 。

2)由圖甲可知,在機體穩態調節過程中,細胞間可通過 (寫出兩點)等信息分子進行信息交流。

3GnRH與睪丸酮在化學本質上的差異是:____________________________。圖乙中abcd過程體現了雄性激素分泌的____________________________調節機制。

4)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結果均值如下表:

據表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的______________(請填圖中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LHFSH減少引起的,可將其體內LHFSH ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。

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【題目】研究者調查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度,結果如圖所示。

(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個_________。 在野外調查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結構(種群中不同胸徑大小的個體數)代替其_________結構,來進一步預測種群數量的變化。

(2)在野外群落調查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐度的最簡單方法。A~I群落發育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發育的_________期(早、中、晩)最高。

(3)在群落發育晚期,由于不同植物間的_________加劇,導致群落的物種豐富度降低。

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