【題目】進行有性生殖的高等動物的生殖和發育過程如圖所示,圖中①、②和③過程分別表示( )
A.有絲分裂、減數分裂和受精作用
B.有絲分裂、受精作用和減數分裂
C.受精作用、有絲分裂和減數分裂
D.受精作用、減數分裂和有絲分裂
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對陸生型空心蓮子草葉片噴施不同濃度的生長素(IAA),探究IAA對空心蓮子草根系蛋白質含量的影響,結果如下圖,下列相關敘述不正確的是
A. 對照組根系的生命活動也受到IAA調節
B. 該實驗的因變量是空心蓮子草根系中可溶性蛋白質含量
C. 對葉片進行不同濃度IAA處理時,需保證噴施天數、每天噴施次及溶液用量一致
D. 在0-100mgL-1范圍內設置更小的濃度梯度,可確定IAA促進根系合成蛋白質的最適濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內環境的相對穩定是機體進行正常生命活動的必要條件,請回答相關問題。(圖中“CRH”為促腎上腺皮質激素釋放激素,“ACTH”為促腎上腺皮質激素。)
(1)由___________________構成的調節網絡是動物機體維持內環境穩態的主要調節機制。圖中的信息分子,除由_______細胞分泌的淋巴因子外,還有___________ 。
(2)研究表明,快樂情緒有利于身心健康,長期精神憂郁則容易引起感染和腫瘤,據圖分析原因可能是__________________________________。
(3)IAS是一種罕見的低血糖癥,其致病機制是機體能產生胰島素抗體,該抗體在胰島素分泌旺盛時,能和胰島素結合,抑制胰島素的作用;在胰島素分泌減少時,親和力降低,抗體和胰島素分離,胰島素又能正常起作用。胰島素降低血糖的機理是_____________________。IAS患者在飯后半小時的血糖濃度_________(填“低于”“高于”或“等于)正常人,飯后4小時,其體內的血糖濃度則會快速下降,出現上述現象的原因是_____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經重建后形成“雜種病毒丙”,用病毒丙侵染植物細胞,在植物細胞內增殖后產生的新一代病毒是( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】果蠅(2N=8)的某一個精原細胞進行減數分裂時發生了一次異常,現分別檢測了其分裂進行至T1、T2、T3時期的三個細胞中染色體、DNA、染色單體的數量,結果如圖。相關敘述錯誤的是( )
A. “交叉互換”的現象可能出現在T1時期
B. 最終形成的4個精子中染色體數分別為3、3、5、5
C. T2時期對應的這個細胞可能仍含有等位基因
D. T3時期對應的這個細胞中Y染色體的數量可能為0、1、2
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【題目】孟德爾的一對相對性狀雜交實驗簡示如圖,據圖回答:
(1)孟德爾選用豌豆做雜交實驗的材料是因為:①豌豆是_________的植物,②豌豆植株具有_________。
(2)孟德爾運用_________,對F2中不同性狀個體的數量進行分析,發現F2中高莖與矮莖的數量比為3∶1。孟德爾對分離現象做出了解釋,并設計了測交實驗進行驗證。如果實驗的結果是_________,則說明解釋是正確的。在研究過程中,孟德爾運用了__________方法。
(3)下列生物中,不適用孟德爾遺傳規律的是(_______)
A.大猩猩 B.玉米 C.青蛙 D.肺炎雙球菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是對某孕婦進行羊膜腔穿刺檢查后得到的胎兒細胞染色體組成圖形,下列敘述錯誤的是 ( )
A. 該圖表示染色體核型
B. 該胎兒為特納氏綜合征患者
C. 該遺傳病一般都是先天性的
D. 該胎兒發育為男性,且智力低下
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