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【題目】圖為生態系統中碳循環的模式圖,1、2、3、4分別代表生態系統的不同成分.下列相關敘述正確的是( 。

A.在食物鏈中含有碳元素最多的營養級可能是①
B.碳元素在①、②、③、④間以含碳有機物的形式傳遞
C.①代表生產者,5可以代表化能合成作用
D.①、②、③中含有的有機物可以作為動力來促進碳元素在群落和環境之間循環

【答案】A
【解析】A、生產者所含的有機物最多,在食物鏈中占有碳元素最多,所以在食物鏈中占有碳元素最多的營養級是①生產者,A不符合題意;

B、碳元素在①、②、③之間是以含碳有機物的形式傳遞的,而它們與④之間是以二氧化碳的形式傳遞的,B不符合題意;

C、①是生產者,5是呼吸作用,6是光合作用或化能合成作用,C不符合題意;

D、①是生產者、②是消費者,其中含有的有機物可以作為動力來促進碳元素在群落和環境之間循環,D不符合題意.

故答案為:A.

碳循環圖解中各成分的判斷方法
先找雙向箭頭,具有雙向箭頭的是生產者和大氣中的CO2庫,二者中向內箭頭多的是CO2庫,向外箭頭多的是生產者;再根據生產者和消費者均有箭頭指向分解者,從而確定分解者和消費者,注意消費者可能會出現多級。如:

圖1—先根據雙向箭頭判斷:A和B應分別為生產者和大氣中CO2庫,再根據A→C判斷:C為消費者,D為分解者。
圖2—根據A與C之間的雙向箭頭判斷:A是生產者,C是大氣中CO2庫。根據A、B、D的箭頭都流向E可進一步判斷:B是初級消費者,D是次級消費者,E是分解者。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某種核苷酸(圖1)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,據圖回答問題:

(1)該核苷酸的組成元素由________

(2)圖2為某核苷酸鏈的部分片段,4的名稱是________________

(3)觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用低倍鏡觀察:選擇染色均勻、色澤淺的區域,移至視野中央,結果顯示真核細胞DNA可以被______________染成______的顏色,主要分布細胞核中,真核細胞RNA可以被______________染成______的顏色,主要分布的區域是細胞質中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請分析下表,回答有關實驗的問題:

(1)A組實驗中所用酒精的作用是_____。細胞中著色小顆粒的顏色為_____色。

(2)B組實驗中,應觀察到的實驗現象是出現_____。

(3)C組實驗中使用的試劑名稱是_____。

(4)上述A到C組實驗需要使用顯微鏡的和需要水浴加熱的組分別是_____組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP、酶等物質的說法正確的是

A. 基因的表達需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表達的產物

B. ATP、酶、激素等都是細胞中的微量高效物質,作用后都立即被分解

C. 細胞內Na+濃度偏高時,為了維持Na+含量平衡,需消耗ATP

D. 有些RNA水解的產物可作為直接能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩個抗蟲基因A(完全顯性)導入大豆(2n=40),篩選出兩個A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個A基因都能正常表達),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為 .取植株M的某部位一個細胞在適宜條件下培養,連續正常分裂兩次、產生4個子細胞.用熒光分子檢測A基因(只要是A基因,就能被熒光標記).下列敘述正確的是( 。
A.獲得植株M的原理是染色體變異,可為大豆的進化提供原材料
B.若每個子細胞都只含有一個熒光點,則子細胞中的染色體數是40
C.若每個子細胞都含有兩個熒光點,則細胞分裂過程發生了交叉互換
D.若子細胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示綠色植物的葉肉細胞模式圖,圖中A,B代表兩種細胞器,①⑦代表各種物質.圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線,S1、S2、S3代表曲線圍成的面積.請據圖回答下列問題:

(1)圖1中A,B增大面積的方式分別是A:;B: . ⑦是有氧呼吸產生的一種含有3個碳原子的有機物,則⑦為
(2)若突然停止光照,CO2供應不變,則①的數量會(填“增多”或“減少),②的數量會(填“增多”或“減少).
(3)當光照強度處于圖2中的D點時,圖1中⑤的氧元素用l8O標記,則一段時間后l8O會首先出現在圖1中的A結構的(物質)中,B點時,光合速率和呼吸速率的關系是
(4)圖2中0﹣D間此葉肉細胞呼吸作用消耗的有機物量為;光合作用有機物的凈積累量為 . (用Sl、S2、S3表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在圖所示食物網中,假設鳥的動物性食物所占比例為m,若要使鳥質量增加a,至少需要生產者的量為b,那么a與b的關系可表示為( 。

A.b=90ma+10a
B.b=25ma+5a
C.b=100ma+10a
D.b=20ma+5a

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【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳規律的說法,錯誤的是 ( )

A. 采用正交、反交可以排除細胞質基因對后代性狀的影響

B. 因為F2出現了性狀分離,所以該實驗能否定融合遺傳

C. “F1能產生數量相等的不同類型的配子屬于推理內容

D. 自由組合定律的核心內容是受精時,雌雄配子隨機結合

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【題目】下列生物中都屬于原核生物的是

A. 大腸桿菌、藍藻、HIV B. 酵母菌、念珠藻、大腸桿菌

C. 醇母菌、SARS病原體、發菜 D. 乳酸菌、顫藻、硝化細菌

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