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【題目】根據下面的人體神經元結構模式圖，分析下列敘述中錯誤的是（ ）
A.該神經元興奮時，將④中的物質釋放到⑤中的方式是主動運輸
B.若刺激A點，圖中電流計B將出現方向相反的2次偏轉
C.④中的物質釋放至⑤中主要借助生物膜的流動性
D.若抑制該細胞的呼吸作用，會影響神經興奮的傳導

【答案】A
【解析】解：A、④中的物質是神經遞質，神經遞質的釋放是胞吐，A錯誤； B、刺激A點，興奮傳到電流計兩側接線柱時間不同，所以電流計B發生2次方向相反的偏轉，B正確；
C、神經遞質的釋放是胞吐，體現了生物膜具有一定的流動性，C正確；
D、興奮的傳導過程需要能量，抑制細胞呼吸作用會影響興奮的傳導，D正確．
故選：A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解神經沖動的產生和傳導的相關知識，掌握突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡，內含化學物質——遞質．當興奮通過軸突傳導到突觸小體時，其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙，作用于后膜，使另一神經元興奮或抑制．這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞給另一個神經元．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區，地區間的黑粗線表示存在一定的地理障礙．A地區某些個體由于機會開始分布到B、C地區，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個種群．下列相關說法錯誤的是（ ）

A.這種異地的物種形成是漸進的物種形成方式
B.這種物種形成過程將產生能夠適應新環境的新物種
C.在出現生殖隔離之前，乙、丙兩種群的基因頻率一定相同
D.與該方式不同，同地的物種形成只需在一次有性生殖過程中即可完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動．如圖為該反射弧的模式圖．A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙．下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（ ）

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮
③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮．
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究城市環境污染對某植物生命活動的影響，研究者測定了不同污染程度下某植物葉片光 合色素的相關指標，結果如下表所示．
不同環境條件下葉片光合色素含量

葉綠素a（單位：mg/g）

葉綠素b（單位：mg/g）

類胡蘿卜素a（單位：mg/g）

相對清潔區

2

1

0.5

輕度污染區

1.8

0.8

0.5

中度污染區

1.4

0.6

0.5

重試污染區

1.2

0.5

0.5


（1）葉綠體中色素可用提��；如圖為四種色素在濾紙條上的分離結果，其中（填標號）色素帶含有鎂元素．
（2）據表分析污染加劇導致植物 ， 會直接影響光合作用的光反應階段；植物受污染會導致產生乙烯增多，乙烯可對抗（某種激素）的作用；污染可引起某些酶活性改變，如改變細胞呼吸第一階段（名稱）相關酶活性，從而影響植物的生長發育．
（3）環境污染可導致玉米黃粒變白粒、紫粒等，這屬于突變類型，玉米籽粒多種顏色的出現體現了基因突變特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是四幅關于光合作用和細胞呼吸的圖，有關敘述中正確的是（ ）
A.圖中氧氣濃度為a時，無氧呼吸與有氧呼吸的強度相同
B.圖中如果再提高CO2濃度，則b點一定上移
C.圖中，溫度為t4℃時，植物凈光合作用最大
D.圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類胡蘿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關生物技術的問題． Ⅰ、抗體的制備經歷了細胞學層面和分子學層面兩種合成途徑的研究．下列是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖．

Ⅱ、上圖中，結構甲的建構可用圖1和2表示．圖1表示含有目的基因的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列．現有4種限制性核酸內切酶，它們識別的堿基序列和酶切位點分別為如表所示．

限制酶

MspⅠ

BamHⅠ

MboⅠ

SmaⅠ

識別序列及切割位點


（1）在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復注射一次．免疫學稱細胞A為 ， 該細胞在人體主要介導免疫．
（2）過程①至②抗體的獲取稱為 ， 其中①是過程，Y細胞稱為 ．
（3）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，其產物長度為 ．
（4）若圖1中虛線方框內的堿基對被T﹣A堿基對替換，那么基因D就突變為基因d．從雜合子中分離出圖1及對應的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產物中共有種不同長度的DNA片段．
（5）上述結構中的建構過程可知，在限制酶作用下得到的產物有多種，生產上多采用技術來降低目的基因分離提取的難度，也有利于限制酶的回收和再利用．
（6）若將圖2中質粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行拼接，形成重組質粒，那么應選用的限制酶是 ． 在導入重組質粒后，為了篩選出含有重組質粒的大腸桿菌，一般需要添加的（固體/液體）培養基進行培養．在培養前，培養基必須先經過滅菌，所用的方法是；采用的方法接種以獲得單菌落后繼續篩選．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV、流感病毒屬于RNA病毒，具有逆轉錄酶。如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%、C=26%、G=32%，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含有的堿基A占堿基總數的

A. 19% B. 21% C. 23% D. 42%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關，當細胞中含有甲物質時呈紫色，含有乙物質時呈紅色，無甲和乙時呈白色．與這些色素合成有關的部分酶和基因情況如下表所示（注：顯性基因對隱性基因完全顯性，并且在形成配子過程中不發生交叉互換），請回答問題：

色素

酶

控制酶合成的基因

A

B

D

相應的等位基因

a

b

d

基因所在的染色體

9號

10號

10號


（1）現有純合紅色玉米粒，請在圖1紙中畫出三對基因在染色體上可能的位置關系．（注：方框內只要畫出與上述基因相關的染色體，用豎線表示染色體，黑點表示基因的位點，并標上相應的基因）．
（2）若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交，所結籽粒的性狀分離比為紫：紅：白=0：3：1，則該植株的基因型為 ．
（3）若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交，所結籽粒的性狀及分離比為或 ．
（4）在玉米DNA中有PEPC基因（圖2為該基因結構示意圖，由能夠編碼氨基酸序列﹣﹣外顯子（J，L，N區段）和不編碼氨基酸序列﹣﹣內含子（K，M區段）間隔而構成），其編碼的PEPC酶能增加氣孔導度，從而增強光合速率． ①若該基因一條單鏈中 = ，則其互補鏈中 = ．
②若PEPC基因的一個堿基對被替換，使PEPC酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發生的區段是（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將離體的植物細胞培養成一株完整的植株，利用的原理是

A. 植物細胞的全能性

B. 植物細胞能夠進行再分化

C. 離體的植物細胞具有分裂再生能力

D. 離體的植物細胞具有基因選擇性表達能力

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