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如下圖所示為生態系統的能量流動和物質循環過程示意圖，請根據圖回答：

（1）由圖中可見，能量流動和植物循環的關系是________。

（2）從性質上看，能量流動不同于物質循環的特點是________。

（3）能量流動和物質循環的順利完成必不可少的生物是________（填字母）

（4）若在該生態系統中噴施DDT，則體內DDT濃度最高的生物是________。（填字母）

（5）據測定，生產者在黑暗時放出CO239.6mg·h－1；充足光照下釋放O25.1×10－3mol·h－1。則相同溫度下連續充足光照10小時，生產者產生葡萄糖________。

答案：
解析：

　�。�1）相伴而行，不可分割

　�。�2）單向流動，逐級遞減

　�。�3）A、C

　�。�4）B

　�。�5）×10－3＋×180＝1.8


練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：山東省會考題 題型：讀圖填空題

為建設現代新農村，實現經濟效益和生態效益的同步發展，科技工作者設計了如下圖所示的生態農業模式圖。請據圖分析回答：
(1)該生態系統成分中，農作物屬于___________，食用菌屬于___________；食用菌在生態系統物質循環中的作用是_______________。
(2)該生態系統中，全部小麥構成了一個_______________，農作物、家禽、菌類等所有生命個體構成了一個___________。
(3)物質循環和能量流動是生態系統的基本功能，該生態系統的能量流動特點是_______和_______。
(4)與傳統農業相比，該生態農業具有的明顯優勢是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組設計了如下圖所示的生態系統。水體中種植有生菜，還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。請回答下列問題。

(1)要維持該生態系統的正常運行，必需將裝置放在溫度和_________均適宜的地方，并且必須定期補充________。

(2)該生態系統的生產者有生菜、藻類植物和________。由于某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明生態系統具有___________能力。

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈：___________。若藻類植物所固定的太陽能總量為W kJ，被捕食的藻類中1/2被水蚤捕食， 1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最多為____________kJ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖所示某生態系統的食物網，請回答：若該生態系統的能量流動效率平均為10%，同一營養級的每種生物獲得的能量是均等的，第一營養級的同化能量為，則鷹最終獲得的能量是________。

 

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

如下圖所示為生態系統中能量流動部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是
[     ]
A．①表示流經生態系統內部的總能量
B．從能量關系看②>③+④
C．一般情況下，②為①的10%～20%
D．生物與生物之間吃與被吃的關系不可能逆轉，所以能量流動具有單向性

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