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【題目】下列物質中，都可在血楽中找到的是

A．鈣離子、脂肪、葡萄糖、神經遞質

B．氨基酸、纖維素、二氧化聯、鈉離子

C．甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

【答案】C

【解析】脂肪存在于細胞內，不屬于血漿的成分，A錯誤；纖維素屬于細胞壁的成分，B錯誤；甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質均屬于細胞外液的成分，C正確；呼吸酶位于細胞內，不屬于內環境，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個人工農業生態系統模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當控制的）。請據圖回答：

（1）此生態系統能提高經濟效益，從能量角度看，主要原因是充分利用了__________中的能量。

（2）沼氣池中的微生物在該生態系統中的主要功能是_____；沼氣燃燒后生產的CO2通入大棚內的意義是________。

（3）農作物青貯的主要操作是：甘薯藤切斷→填壓進入青貯窖中→密封一段時間，其目的在于________。

（4）請用箭頭和文字表示這個生態系統中能量流動的圖解（各種生物的呼吸耗能不要求畫出）。_________

太陽能→農作物 禽畜 微生物

人

（5）關于該系統能量利用的敘述，錯誤的是_________

A.沼氣池中的微生物也能利用農作物儲存的能量

B.多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率

C.生態農業的建立，提高了各營養級間的能量傳遞效率

D.沼渣、沼液作為肥料還田，其能量能夠循環利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是（ ）

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．該圖為膝跳反射示意圖

C．圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切取人的生長激素基因，用顯微注射技術將它們注入小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級鼠”，此項技術遵循的原理是

A．基因突變：DNA→RNA→蛋白質

B．基因工程：RNA→RNA→蛋白質

C．細胞工程：DNA→RNA→蛋白質

D．基因重組：DNA→RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物側芽的生長受生長素（IAA）及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：

實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見下左圖；

實驗二：用14CO2飼喂葉片，測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量，見下右圖。

（1）IAA是植物細胞之間傳遞 的分子，頂芽合成的IAA通過 方式向下運輸。

（2）實驗一中，去頂32 h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組，其原因是 。

（3）實驗二中，14CO2進入葉綠體后，首先能檢測到含14C的有機物是 ，該物質被還原成糖類需要光反應提供 。a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側芽分配的光合產物 。

（4）綜合兩個實驗的數據推測，去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側芽附近的IAA濃度關系為：Ⅰ組（大于/小于/等于）Ⅲ組；去頂8h時Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組，請對些結果提出合理的假設： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將遺傳因子組成為Aa的豌豆連續自交,將后代中的純合子和雜合子按所占的比例作出如下所示曲線圖，據圖分析,錯誤的說法是

A. a曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后隱性純合于所占的比例

C. 若每一代中均淘汰aa，不改變AA:Aa的比例

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質量將（ ）

A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一隨機配種的野豬種群中出現了一個矮小個體，實驗證明這是常染色體上的一個基因發生顯性突變引起的。調査顯示36%的野豬體型為矮小型，下列敘述正確的是

A．此種群有64%正常體型的豬

B．此種群顯性等位基因出現的概率為60%

C．此種群含雜合子的概率為16%

D．此種群隱性等位基因出現的概率為40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA粗提取和鑒定實驗的表述,錯誤的是( )
A.可用洋蔥根尖作為實驗材料
B.加酒精使混在DNA中的蛋白質沉淀
C.加入洗滌劑瓦解細胞膜
D.加甲基綠對提取的DNA進行鑒定

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