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【題目】如圖表示培養和純化X細菌的部分操作步驟，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌處理

B. 步驟①倒平板操作時倒好后應立即將其倒過來放罝，防止水蒸氣落在培養基上造成污染

C. 步驟③應多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養后出現單個菌落

D. 步驟④劃線結束后在皿蓋上做好標注

【答案】C

【解析】

由圖可知，①是倒平板，②是用接種環蘸取菌液，③是進行平板劃線，④是培養。

對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行清潔和消毒處理，A錯誤；步驟①倒平板操作后應等待平板冷卻至凝固（大約需5至10分鐘）后，再將其倒過來放罝，防止水蒸氣落在培養基上造成污染，B錯誤；步驟③應多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，最終培養后出現單個菌落，C正確；步驟④劃線結束后應在皿底上做好標注，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態系統中能量流動部分示意圖（字母表示能量)，下列正確的是

A. 圖中b=h+c+d+e+f

B. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

C. “草—兔—狼”這一關系中，狼糞便中的能量屬于d

D. 生產者與初級消費者之間的能童傳遞效率為b/a×l00%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示格里菲思實驗部分示意圖，下列有關說法正確的是(　　)

A. 兩組實驗對照，證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質

B. 第一組小鼠不死亡，是因為肺炎雙球菌的DNA和蛋白質均已變性

C. 第二組小鼠死亡，說明有R菌轉化成了S菌，進一步說明S菌中存在轉化因子

D. 從第二組死亡小鼠體內分離出的肺炎雙球菌在培養基上培養，都會產生光滑菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成DNA的五碳糖是（ ）

A.淀粉B.脫氧核糖C.葡萄糖D.麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關傳統果酒、果醋發酵和腐乳制作的比較，正確的是(　　)

A. 使用的菌種在遺傳時都能遵循孟德爾的遺傳定律

B. 三種發酵過程中都可以通過控制發酵溫度來實現對微生物類型的控制

C. 果酒、果醋和腐乳發酵均在有氧條件下進行

D. 果酒、果醋和腐乳的制作利用的都是微生物胞內酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因IA、IB能控制血細胞表面的抗原A、B的合成，基因i不能控制抗原A、B的合成：IA和IB都對基因i顯性。紅細胞表面只存在抗原A的為A型血，只存在抗原B的為B型血，同時存在抗原AB的為AB型血，兩種抗原都不存在的為O型血。血細胞表面的抗原H是抗原A和抗原B的前體分子，控制合成H抗原的基因H、h位于另一對同源染色體上。在IA基因或IB基因的作用下，H抗原又進一步形成A抗原和B抗原。而hh型個體不能產生H抗原，其紅細胞不能被H抗原的抗體所凝集，這種“O”型被稱為孟買型。ABO血型的形成過程如下圖1所示，某家族血型系譜如圖2，請據圖

(1) 孟買血型的遺傳遵循________定律，Ⅰ2的基因型為________________，Ⅱ4的基因型為________。

(2) Ⅱ3和Ⅱ4還可能生出________血型的后代。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代中肯定為孟買型的個體為________。

(3) 若Ⅱ3的基因型為HhIAi，Ⅱ3和Ⅱ4生一個O型血孩子的概率為________，基因型可能為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校打算開辟一塊食用菌栽培基地，以豐富學生的勞動技術課內容。首先對食用菌實驗室進行清掃和消毒處理，準備食用菌栽培所需的各種原料和用具，然后從菌種站購來各種食用菌菌種。請回答下列問題：

(1)牛肉膏蛋白胨固體培養基配方如下：

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

瓊脂

蒸餾水

5.0 g

10.0 g

5.0 g

20.0 g

定容至1 000 mL

其中提供氮源的是_________________。微生物在生長過程中對各種成分所需量不同，配制培養基時，溶化后滅菌前還應注意____________。

(2)將配制好的培養基分裝到試管中，加棉塞后若干個試管一捆，包上牛皮紙并用皮筋勒緊放入___________中滅菌，先把鍋內水加熱煮沸并將其中原有____________徹底排出后將鍋密閉。滅菌壓力100kPa，溫度__________，時間15～30min。滅菌完畢后如果棉塞上沾有培養基，此試管應________。

(3)如圖為倒平板操作過程，操作時要待培養基______________________________時，在酒精燈火焰附近進行。制備固體培養基時，要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉的運動是受傳出神經支配的，傳出神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱為“神經—肌肉接頭”。肌細胞中肌絲的滑行導致肌細胞的收縮、舒張，肌漿網(特化的內質網)具有儲存、釋放和回收Ca2＋的功能，觸發和終止肌絲滑行的關鍵是肌漿中Ca2＋的濃度高低。圖1是神經—肌肉連接示意圖，其中①～⑤表示有關結構，圖2是肌漿網Ca2＋釋放的兩種機制示意圖。請據圖回答：

(1) 圖1中“神經—肌肉接頭”屬于反射弧中的________，①屬于神經元的________。

(2) 興奮傳導到圖1中②處時，儲存在________的神經遞質釋放，與肌細胞膜上特異性受體結合，導致肌細胞興奮，此時肌細胞膜電位變化是__________________________。

(3) 研究發現，當肌漿中Ca2＋的濃度高于閾值時，將刺激肌絲滑行，導致肌細胞收縮。圖2甲中，刺激肌絲引起肌細胞收縮的Ca2＋來源有____________________、____________________。

(4) 將離體的骨骼肌細胞放在無鈣的培養液中，給予適宜的刺激，骨骼肌細胞能正常收縮，由此可推測，骨骼肌細胞的肌漿網Ca2＋釋放機制是圖2中________類型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來科學家報導大氣圈的臭氧層嚴重受損，造成紫外線增強的現象。紫外線為高能量的光線，在生物體內易激發超氧化物的形成，致使脂質氧化而破壞其功能。據此前提，植物短暫的暴露在高紫外光條件下，其光合作用能力立即顯現受抑制的原因主要是因為 (　　)

A.光合酶受到破壞B.囊狀結構薄膜受到破壞

C.碳反應受抑制D.DNA受到破壞

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