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【題目】下圖為質膜結構及其部分功能的示意圖，圖中E、F、G和H表示膜的組分,①和②表示物質跨膜運輸方式。下列相關敘述錯誤的是

A．物質E起著細胞標志物的作角

B．與H分子一樣，G分子有水溶性部分和脂溶性部分6

C．②過程中,被轉運物質與載體蛋白結合后的形狀改變,需要能量

D．甘油以①方式進人小腸上皮細胞

【答案】D

【解析】分析圖示可知，E為糖蛋白，具有識別作用，E起著細胞標志物的作用，A正確；G和F分別表示蛋白質和磷脂，兩者的分子都有水溶性部分和脂溶性部分，B正確；據圖分析可知，②過程中消耗了ATP，為主動運輸，需要載體蛋白的協助,被轉運物質與載體蛋白結合后形狀會改變,C正確；①需要載體蛋白的協助，為協助擴散，而甘油的運輸方式是自由擴散，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，不正確的是（ ）

A. 流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多蛋白質分子是可以運動的

B. 選擇透過性的基礎是細胞膜上的磷脂分子具有特異性

C. 白細胞吞噬病原體體現了細胞膜的流動性

D. 鉀離子通過主動運輸的方式進入細胞，體現了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻的葉綠體含有葉綠素 （_____）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小型圓底燒瓶內盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列圖示中的物質,燒瓶口緊包著一個小氣球,使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列相關分析正確的是（ ）

A. 實驗中的自變量是溫度和肝臟研磨液的新鮮程度

B. 肝臟研磨液中的H2O2酶通過提供能量而起催化作用

C. 上述裝置中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是圖3

D. 圖1與圖2對照或圖2與圖3對照,均能說明酶具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某二倍體生物細胞分裂某一時期示意圖，1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。沒有基因突變，則

A. 該細胞中有四分體4個、DNA分子8個

B. 如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或e

C. 由于染色體自由組合，此細胞分裂完成將得到四種子細胞

D. 由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由153個氨基酸殘基構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是

A. 該分子中含有152個肽鍵

B. 參與構成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸含2個羧基，1個氨基酸含2個氨基

C. 該分子中有1個氨基酸殘基含硫

D. 該分子徹底水解將產生153種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把鼠的肝細胞磨碎后高速離心，細胞勻漿分成①、②、③、④四層。往③層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產生，再加丙酮酸后，馬上有CO2和ATP的生成，則③層必定含有

A.細胞質基質B.核糖體C.葉綠體D.線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】慢跑和劇烈奔跑，在消耗同樣多的葡萄糖的情況下，哪個過程釋放的能量更多

A．慢跑 B．劇烈奔跑 C．產生的能量一樣高 D．無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞與生命活動關系的敘述，錯誤的是（ ）

A. 生物的生命活動離不開細胞

B. 病毒不具有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關

C. 單細胞生物能獨立完成各項生命活動

D. 多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動

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