【題目】甲狀腺激素會對機體的代謝產生影響．若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續注射多日后，不會出現的現象是（ �。�
A.機體產熱增加
B.體重快速增加
C.進食量明顯增加
D.放入密閉室中更易窒息死亡
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關物質或結構數量變化曲線，下列分析錯誤的是（ ）
A．若曲線表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線，則n等于1
B．若曲線表示有絲分裂染色體數目變化的部分曲線，則n等于46
C．若曲線表示減數第一次分裂核DNA分子數目變化的部分曲線，則n等于23
D．若曲線表示有絲分裂染色體組數目變化的部分曲線，則n等于2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某養殖場飼養的紅眼鵪鶉種群中，偶然發現一只褐眼個體，長大后發現是雌性
（ＺＷ）。為了解該性狀的遺傳方式，研究者用紅眼雄性個體與之交配，F1均為紅眼，雌雄比例1：1。F1雌雄個體交配得到的F2中出現褐眼個體，且均為雌性。
（1）褐眼為 性性狀，判斷依據是 。
（2） 推測控制褐眼的基因位于 染色體上，判斷依據是 。
（3）若要獲得能夠穩定遺傳的褐眼群體，必須得到 個體，獲得的方法是 。
（4）設計實驗證明上述（2）的推測成立，寫出遺傳圖解（相關基因用Ａ、a表示），并用文字說明對實驗結果的預期。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】發生在減數分裂中的染色體變化過程，正確的順序是（ ）
①染色體復制 ②同源染色體配對聯會 ③同源染色體分離 ④著絲點分裂
A．①→③→②→④ B．②→③→①→④
C．①→②→③→④ D．②→①→③→④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】注射乙型肝炎疫苗，可預防乙型肝炎。下列說法正確的是
A. 疫苗可作為引起免疫反應的抗原
B. 疫苗可刺激B細胞產生淋巴因子
C. 疫苗可刺激效應T細胞分化成記憶細胞
D. 第二次接種乙肝疫苗時，記憶細胞能快速產生大量的抗體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線,丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據圖分析回答：
（1）在不考慮變異的情況下,圖甲中含有等位基因的細胞有 。
（2）圖甲中B、E細胞各含有 、 條染色體；其中E細跑所處的分裂時期屬于乙圖中的 （填標號）階段。
（3）在細胞分裂過程中,細胞中染色體數暫時加倍處在乙圖中的 （填標號）階段；含有同源染色體的細胞處在乙圖的 （填標號）階段。
（4）基因突變量可能在甲圖中的 細胞中發生。
（5）圖丁對應于圖丙中的細胞 （選填“①”、“②”或“③”）；細胞IV的基因組成是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為某草原生態系統食物網簡圖；圖2所示為�；~塘農業生態系統局部的能量流動圖解，圖中字母代表相應能量。據圖回答以下問題:
(1)圖1若第二營養級的生物全部遷走，則草的多樣性會 。鷹和野兔雖為捕食關系，但二者卻在草原上長期共存，不斷發展，這種現象叫做 。
(2)圖2中表示桑樹用于生長發育繁殖的能量是 (字母作答)，第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為 (字母作答)。
(3) 凈光合速率是指 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象。下列相關敘述正確的是（ ）
A．人體各種組織細胞的衰老是同步進行的
B．細胞凋亡過程中，細胞沒有發生破裂，不同于細胞壞死
C．細胞癌變是細胞高度分化的結果
D．皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）圖甲可能是下列哪種細胞（ ）。
A．玉米的葉肉細胞 | B．酵母菌 |
C．藍藻 | D．洋蔥根尖的分生區細胞 |
（2）圖乙中的3是染色質，其主要成分是_____________時，溫度升高使A的厚度變小，說明細胞膜具有____________。
（3）圖丙中B的基本單位是____________。
（4）若圖丁所示細胞參與人體特異性免疫反應的體液免疫，則該細胞是________，與所需物質合成和分泌有關的非膜性細胞器是________________。
（5）下列曲線最能正確表示K＋出入細胞的方式的是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
