精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在神經元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉換模式為 （ ）

A. 電信號→電信號→電信號

B. 電信號→化學信號→電信號

C. 化學信號→化學信號→化學信號

D. 化學信號→電信號→化學信號

【答案】B

【解析】興奮在細胞間的傳遞是通過突觸來完成的。當神經沖動以電信號的形式傳到神經末梢時，突觸前膜內的突觸小泡釋放的神經遞質，經擴散通過突觸間隙與突觸后膜上的受體結合，引發突觸后膜電位變化，在此過程中完成的信號轉換模式為：電信號→化學信號→電信號，B項正確，A、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野外調查小組對某地區種群進行深入調查，獲得了下面有關信息資料．如圖表示某物種遷到一個新環境后，其總群數量的變化情況．

（1）從曲線的走勢來看，該種群剛遷入時，經歷了一個快速的增長期，曲線呈現出近似增長；當種群數量越來越多，由于環境條件有限，曲線呈現出增長；最后曲線呈現出有規律的波動．
（2）該種群的b點（K值）在生物學上稱為 ．
（3）如果此種群是魚類，應如何捕撈使效益最高？ ．
（4）某一地區2010年人口普查時有10萬人，2011年比2010年增長1%．請預測按照此增長速率，2016年該地區的人口將有多少？（寫出計算式即可）．在生物圈中，人口的K值是有限的，人口增長過快對生態環境會產生沉重的壓力．為此我們應采取的對策．
（5）請據總群數量變化規律的坐標曲線圖在如圖中繪出種群增長速率與時間的變化曲線，（要求：種群數量為d時，對應于時間相對值為1.5，時間相對值為3時，種群數量達到最最大）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞膜結構與功能的敘述，正確的是

A. 疏水基團排列在磷脂雙分子層的外側

B. 細胞膜的內外表面都分布有糖蛋白

C. 有些有害物質可穿過細胞膜進入細胞內

D. 細胞間的信息交流必須依賴于細胞膜的接觸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞學說的論述錯誤的是（ ）

A．一切生物都是由細胞構成

B．新細胞可以從老細胞中產生

C．細胞是一個相對獨立的單位

D．細胞學說在修正中前進

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系圖，下列敘述正確的是（ ）
A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率
B.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C.丁為年齡組成，每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期
D.種群密度是種群最基本的數量特征，調查方法有標志重捕法和取樣器取樣的方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人的性狀中，不屬于相對性狀的是

A. 單眼皮與雙眼皮 B. 卷發與直發

C. 五指與多指 D. 眼大與眼角上翹

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于肺炎雙球菌的描述，正確的是

A．DNA 是主要的遺傳物質 B．基因的表達離不開核糖體

C．嘌呤堿基和嘧啶堿基數目相等 D．遺傳信息不能從DNA流向DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經遞質的儲存和釋放過程是

A．由突觸小泡直接釋放到突觸間隙中

B．由高爾基體直接釋放到突觸間隙中

C．由突觸小泡出來后經突觸間隙釋放到前膜

D．由突觸小泡與前膜融合后由前膜釋放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的單眼皮和雙眼皮是由一對遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮，而他卻是單眼皮。該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是

A. aa、AA、Aa B. Aa、Aa、aa

C. aa、Aa、Aa D. aa、AA、AA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视