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【題目】下列圖示有關實驗的說法中正確的是( )

A. 秋天用菠菜做色素提取與分離實驗,只能得到甲圖中色素帶①和②

B. 觀察乙圖時使用吸水紙主要是更換細胞周圍的液體,而不是吸去多余的液體

C. 丙圖中培養酵母菌的錐形瓶應封口放置一段時間,目的是讓酵母菌繁殖

D. 丁圖表示洋蔥根尖的培養,洋蔥底部不能接觸到燒杯內液面

【答案】B

【解析】圖甲表示葉綠體中色素分離的結果,秋天的菠菜葉片中也含有4種光合色素,因此在濾紙上四條色帶都有,A錯誤;圖乙表示質壁分離的細胞,在觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗中,兩次用到吸水紙,主要目的是將細胞周圍的清水換成蔗糖溶液,將蔗糖溶液換成清水,B正確;丙圖中培養酵母菌的錐形瓶應封口放置一段時間,目的是除去瓶內的氧氣,并且酵母菌在缺氧的條件下,繁殖速度慢,C錯誤;丁圖表示洋蔥根尖的培養,洋蔥底部應該接觸到燒杯內液面,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體中脂質不可能具有的功能是

A. 作為能量的儲存形式 B. 構成細胞膜等生物膜

C. 作為信息分子調節代謝 D. 降低化學反應所需的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:

(1)A代表分子;B代表;C代表
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層膜.
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
(4)在a~e的五種過程中,代表被動轉運的是
(5)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示成纖維細胞在調控過程中的定向轉化,關于①、②、③過程中細胞發生的變化,下列描述正確的是( )

A. ①過程中可發生的變異類型有基因突變、 基因重組、染色體變異

B. 由圖可知細胞分化是可逆的

C. 在③過程中,細胞的遺傳物質發生了改變

D. 成纖維細胞中的蛋白質與神經細胞中的完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體生長激素分泌的調節示意圖。

(1)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用.若生長激素分泌增多,將____________(填“促進”或“抑制”)細胞b的分泌。生長激素與_____________(填激素名稱)共同促進生長。

(2)下丘腦是神經系統和內分泌系統聯系的樞紐。如發生急性低血糖時,對血糖濃度敏感的神經元可通過細胞a促進細胞c分泌。在這個調節的過程中,下丘腦神經內分泌細胞的作用是將_________轉變為_________________。

(3)激素的作用范圍較廣泛,如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結合并發揮作用,這是因為________________________________

(4)運動能提高機體免疫能力,原因之一是生長激素可作用于胸腺,促進_____________________________分化,進而提高___________________________填免疫的分類)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關健康成年人腦功能的描述,正確的是

A. 控制排尿反射的高級神經中樞位于大腦皮層

B. 大腦皮層言語區的V區受損患者不能寫字

C. 溫度感受器位于下丘腦

D. 下丘腦不參與血糖平衡的調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對獨立遺傳的相對性狀,F用兩種表現型不同的小麥作親本進行雜交,得到的F1如表所示:

F1的性狀

抗病

感病

無芒

有芒

F1的性狀百分比

75%

25%

50%

50%

如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為

A. 2∶2∶1∶1 B. 1∶1∶1∶1

C. 9∶3∶3∶1 D. 3∶3∶1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞生長與增殖的敘述,正確的是

A.植物的細胞增殖包括物質準備與細胞分裂兩個獨立過程

B.在細胞周期中,分裂期持續的時間通常比分裂間期的短

C.細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞的物質運輸效率越高

D.細胞板是動、植物細胞有絲分裂過程中都出現的一種結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究20℃時小麥光合作用強度與光照強度的關系,得到如圖所示曲線,下列有關敘述不正確的是(

A.隨著環境溫度的升高,cd段位置不斷上移
B.a點時葉肉細胞中產生ATP的細胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當植物少量缺Mg時,b點將向右移動
D.c點后小麥光合強度不再增加可能與葉綠體中酶的數量有關

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