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【題目】下圖是人體部分穩態的調節示意圖(A、B、C、D表示激素),據圖回答問題。

(1)正常機體需經過______________________的調節,并通過各個器官、系統的協調活動,才能維持機體的穩態。

(2)寒冷環境下,激素_____________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產熱。當血液中激素B濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現象為_______________________。

(3)當血糖濃度低于正常值時,可直接作用于_____________細胞,以促進相關激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經促進激素_____________(填字母)和C的分泌。

(4)激素B的靶細胞是__________________________。

【答案】 神經一體液一免疫 B、C 反饋調節 胰島A D 幾乎全身的細胞

【解析】試題分析:本題考查激素調節的相關知識。AB、CD分別表示促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素和胰島素(或胰高血糖素),甲狀腺激素分泌的調節包括分級調節和反饋調節,腎上腺素的分泌受神經系統產生的神經遞質的作用,胰島分泌胰島素(或胰高血糖素)受神經系統產生的神經遞質、血糖濃度變化或激素的作用。

1)內環境維持穩態的調節機制是神經一體液一免疫調節網絡。(2)寒冷環境下,甲狀腺激素B和腎上腺素C分泌增加,促進產熱。當甲狀腺激素濃度較高時,反過來抑制垂體和下丘腦的功能,稱為(負)反饋調節。(3)當血糖濃度低于正常值時,直接作用于胰島A細胞,促進胰高血糖素的分泌,也可刺激下丘腦通過傳出神經促進胰高血糖素D和腎上腺素C的分泌。(4)甲狀腺激素幾乎作用于全身的細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于一個地域的環境容納量的敘述,正確的是

A. 環境容納量是種群在該環境中長時期的穩定平衡密度

B. 在該地域中,每部分的環境容納量都是一樣的

C. 種群數量達到K值時的增長速率大,會呈現周期波動

D. 種間關系不會影響環境容納量的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化療是控制癌細胞增殖的方式之一,藥物可以殺死癌細胞。如圖給出的是一個典型的化療過程,每3周給藥1(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過程中正常細胞和癌細胞的數量變化。以下說法錯誤的是( )

A. 癌細胞最可能發生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織)

B. 癌細胞與正常細胞相比不受密度因素的限制而不斷分裂和生長,無正常細胞的接觸抑制現象

C. 據圖可知最初給藥后兩類細胞數量都明顯減少,然后又回升,而每次給藥后癌細胞回升量都少于正常細胞

D. 據圖可知為了使癌細胞得到更有效的控制,可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期,而不會引起較強的副作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以玉米籽粒為材料進行“驗證活細胞吸收物質的選擇性”活動。下列敘述錯誤的是

A. 玉米籽粒先在溫水中浸泡的目的是增強細胞活性

B. 沸水處理的玉米籽粒作為對照的實驗材料

C. 煮沸使細胞失去選擇透性,染料分子進入細胞

D. 未煮熟的玉米胚比煮熟的染色淺,說明細胞膜具有選擇透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示油菜種子成熟過程中各種有機物的變化情況(1表示可溶性糖、2表示淀粉、3表示含氮化合物、4表示脂肪).圖二表示小麥種子成熟過程中蛋白質、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的變化.回答下列問題.

(1)油菜種子在成熟過程中,_______含量不斷提高,而可溶性糖和淀粉含量不斷下降,這說明______而來.

(2)圖二中曲線③表示______.在小麥種子成熟過程中,種子的干重將______

(3)將小麥開花后第10天和第40天的種子分別制成組織樣液,各取等量樣液分別加入A、B兩試管中,再各加入等量的______試劑,適溫水浴加熱后,A試管出現______,并且比B試管顏色更______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關該過程的說法正確的是

A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 該肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

D. 核糖體上合成的肽鏈均需經內質網和高爾基體的加工

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【題目】下列選項中,屬于測交實驗的是( 。

A. AaBb×AaBb B. aabb×AaBb

C. Aabb×AaBb D. AAbb×aaBb

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【題目】圖1為研究滲透作用的實驗裝置示意圖,圖2表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(此時細胞有活性).圖3是選用蔗糖作為實驗材料,用U型管所做的滲透實驗.請回答下列問題:

(1)圖1中的滲透作用發生需要兩個條件:①有半透膜,②____________.當液面上升到最大高度后處于靜止狀態時,____________ (填“有”或“無”)水分子通過半透膜進入漏斗中.

(2)在做觀察植物細胞的質壁分離和復原的實驗過程中,常選用圖2所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料,原因是該種細胞具有 ________________________.細胞處于該狀態時,A、B處的濃度關系為____________________________________

(3)圖3實驗結果說明蔗糖分子不能通過半透膜.某同學想繼續探究蔗糖水解產物能否通過半透膜,他向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶,并在適宜溫度下水浴保溫一段時間,觀察實驗現象并預測實驗結果:

①一段時間后,若發現a、b兩管的液面高度差繼續增大,直至最后穩定不變.請分析造成此現象的原因有:________________________ ,________________________

②一段時間后,若發現b管液面先上升后下降,直至b側液面僅略高于a側后不再變化.為使兩側液面等高,應進行的操作是___________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶和ATP的相關敘述,正確的是

A. 基因的表達需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表達的產物

B. 酶在細胞內外都可以發揮作用,ATP只能在細胞內發揮作用

C. 酶和ATP都具有高效性和專一性

D. 酶促反應不一定有ATP的參與,但ATP的生成一定有酶參與

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