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【題目】白化病是一種常染色體上的遺傳病，已知一對夫婦表現正常，卻生了一個患白化病的孩子，那么在妻子的一個初級卵母細胞中，白化病基因數目和分布情況最可能是

A. 1個，位于一個染色單體中

B. 4個，位于四分體的每個染色單體中

C. 2個，分別位于姐妹染色單體中

D. 2個，分別位于一對同源染色體上

【答案】C

【解析】試題分析：由以上分析可知，丈夫的基因型為Aa，其初級精母細胞的基因型為AAaa，含有2個白化病基因，且這兩個白化病基因位于一對姐妹染色單體上。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成都以“慢生活”聞名全國，農家樂產業是成都休閑娛樂的主要產業之一，發展以農家樂為主題的生態農業是現代農業創新的一種模式，如在長勢喜人的水稻田中建立“稻一藕一魚一蛙”共同種養的人工魚塘生態系統，其中除普通池塘生態系統擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外，還有魚和蛙，它們能起到除草和除蟲的作用，其糞便和殘餌又成為綠色肥料。

Ⅰ.請回答：

（1）研究人工魚塘時發現，其中某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。由此可見，該種魚發育階段不同，在食物鏈（網）中所處的 可能不同，該種魚的幼體與浮游動物具有 的關系。

（2）人為捕撈使得部分青蛙個體死亡將直接導致生物多樣性中的 下降。

（3）農家樂中人工魚塘生態系統的設計使物質和能量被分層次多級利用，以利于提高 。

Ⅱ.某生物興趣小組為研究不同光照強度下水稻的光合作用，將水稻幼苗固定于無底反應瓶中進行實驗，實驗裝置如圖一所示。

圖一 圖二

實驗原理：該裝置中水稻苗光合作用產生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發生偏轉。

實驗步驟：

①調節天平平衡；

②用100W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20 cm處，15 min后觀察并記錄指針偏轉方向和格數；

③加大燈泡與裝置間距離，過15 min再觀察記錄；

④連續重復步驟③。

實驗結果繪制如圖二，請回答下列問題：

(1)該實驗的自變量是 。

(2)請據實驗結果分析回答：

①B點與A點比較，光合作用強度較大的是 點，此時指針向 偏轉。

②C點時光合作用 呼吸作用速率（填 “大于”、“等于”或“小于”），CD段形成的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用滅活的脊髓灰質炎病毒初次感染小鼠后，小鼠體內可能（ ）

A．產生過敏反應

B．短期內再次受到該病毒感染后不會產生更多的抗體

C．產生針對該病毒的效應B細胞（漿細胞）

D．產生的抗體不能與該病毒結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與 DNA 分子相比，RNA 分子特有的堿基是（ ）

A. 腺嘌呤（A） B. 胞嘧啶（C） C. 尿嘧啶（U） D. 鳥嘌呤（G）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究茉莉酸(植物生長調節劑)對離體培養的成熟胡楊細胞質壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養液中繼續培養3天，結果如表。下列敘述錯誤的是

A. 胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

B. 質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

C. NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

D. 茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如右圖。以下說法不正確的是學.科.網

A.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B.在0~20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C.乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用

D.據圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無絲分裂與有絲分裂相比較,最重要的區別是無絲分裂

A．有核膜、核仁周期性地消失和重建 B．形成的子細胞染色體數目減少

C．沒有DNA分子的自我復制 D．無染色體和紡錘體等結構的出現

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花的顏色由兩對等位基因A、a和B、b調控。A基因控制色素合成(A：出現色素；AA和Aa的效應相同)，B為修飾基因，淡化顏色的深度(B：修飾效應出現；BB和Bb的效應不同)�，F有親代P1(aaBB：白色)和P2(AAbb：紅色)，雜交實驗如圖所示：

（1）該雜交實驗表明，A和a、B和b這兩對基因在遺傳過程中遵循 定律。若讓F2中紅色植株進行自由傳粉，那么培育的植株的花色的表現型及比例是 。

（2）F2的白花植株中純種個體大約占 。

（3）F2紅花植株中雜合體出現的概率是 。若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為 倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是植物細胞新細胞壁的形成過程，據圖分析，下列敘述中，正確的是

A．該細胞處于有絲分裂的后期，D表示內質網

B．C是高爾基體，E的主要成分是加工后的多肽鏈

C．該細胞的核基因此時不能轉錄，但是能夠進行翻譯

D．該過程體現了生物膜的結構特性和功能特性

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