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【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是

A. 酵母菌在高爾基體中合成蛋白質 B. 肌細胞在細胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細菌細胞核內合成DNA D. 葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

【答案】B

【解析】核糖體是合成蛋白質的場所，A錯誤；肌細胞在細胞核中通過DNA轉錄形成mRNA，B正確；細菌是原核生物，細胞中沒有成形的細胞核，C錯誤；葉肉細胞在葉綠體基質中合成淀粉，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS-CoV）可引起人體嚴重的呼吸系統癥狀,甚至造成死亡�？蒲腥藛T為研制針對MERS-CoV的特異性治療藥物進行了系列研究。

（1）MERS-CoV主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細胞膜受體DPP4結合來感染宿主細胞。如圖1所示， S1與DPP4結合后導致S1和S2分離，S2的頂端插入到宿主細胞膜上，通過S2蛋白的__________改變從而將兩個膜拉近，發生膜融合過程。MERS-CoV進入宿主細胞后，利用宿主細胞內的_________等為原料合成大分子物質組裝成新的病毒，擴散并侵染健康細胞。

（2）RBD是MERS-CoV的 S1上與DPP4結合的部分�？蒲腥藛T用從康復者體內篩選出的三種抗體甲、乙、丙進行實驗，研究它們與RBD的特異性結合能力。另用抗體丁作為對照抗體。實驗流程如圖2所示，結果如圖3。在實驗過程中將________作為抗原固定，分別將___________________加入反應體系，然后加入酶標記的抗體(能與待檢抗體結合,攜帶的酶可使底物反應顯色），其后加入底物顯色，檢測相應的吸光值（顏色越深吸光值越高）。該實驗中抗體丁可以作為對照抗體的理由是___________。實驗結果表明_________________。

（3）研究發現MERS-CoV在感染宿主細胞后，有一種更快速的病毒傳播方式。當被感染細胞表面的MERS-CoV囊膜蛋白與健康細胞表面的DPP4結合后，膜發生融合實現MERS-CoV的轉移。為了探究三種抗體能否抑制MERS-CoV在被感染細胞和健康細胞之間的傳播，科研人員展開研究。請在下表中的空白處填寫相應處理內容，完成實驗方案。（注：鼠DPP4與人DPP4存在結構和序列上的差異）

組別

實驗處理

實驗結果

實驗組

抗體甲

表達病毒囊膜蛋白的細胞

①____________

無細胞融合

抗體乙

部分細胞融合

抗體丙

部分細胞融合

對照組1

不加抗體

②____________

表達鼠DPP4的細胞

無細胞融合

對照組2

抗體丁

表達病毒囊膜蛋白的細胞

③____________

部分細胞融合

對照組3

④ _________

表達病毒囊膜蛋白的細胞

表達人DPP4的細胞

部分細胞融合

實驗結果說明，三種抗體中，甲可以阻斷病毒通過細胞融合的途徑進行傳播，乙和丙效果不明顯。

（4）科研人員進一步利用多種方法深入研究了三種抗體與RBD結合的區域，實驗結果表明，甲與乙結合 RBD 上不同的區域，甲與丙結合RBD的區域部分重疊。綜合以上系列研究結果，研究人員推測將__________兩種抗體聯合使用會具有更強的抗病毒能力。如果希望用聯合抗體治療中東呼吸綜合征患者，還需要進行哪些方面的研究？___________________（寫出一個方面即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為生物體內核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A.組成DNA和RNA的核苷酸的區別在于②③

B.酵母菌細胞內的核苷酸有8種

C.人體肝臟細胞內③有4種

D.念珠藍細菌內②只有1種

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【題目】將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養液中，一段時間后，發現番茄營養液中Mg2+、Ca2+濃度下降，而水稻培養液中Mg2+、Ca2+濃度升高，下列敘述正確的是

A. 水稻培養液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是水稻細胞外排離子的結果

B. 植物根成熟區細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用

C. 番茄與水稻相比,其對Mg2+、Ca2+需要量大，而對SiO44-需要量小

D. 此實驗說明植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養液中離子的濃度

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【題目】下圖為鈉離子和鉀離子進出人體神經細胞的情況，下列相關敘述正確的是

A. 神經細胞膜的N側上應該還分布有糖蛋白，以進行信息識別

B. 鈉——鉀泵催化ATP分解的原理是能增大ATP水解所需的活化能

C. 當神經細胞恢復靜息電位時，K+通道打開，且鈉——鉀泵只對Na+開放

D. 鈉——鉀泵能運輸K+、Na+，也能催化ATP水解，但并不能說明其無特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根及其團隊在研究果蠅眼色時，發現F1的雌雄紅眼雜交，后代白眼占1/4，且都是雄果蠅(如圖)。

針對這個現象，有以下三種假設。

假設1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色體上。

假設2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色體上。

假設3：控制白眼的基因(w)只位于X染色體上。

請分析回答下列問題：

（1）假設1不成立的理由是_______________________________________。

（2）若假設2成立，F1雜交得到的子代表現型及比例為_______________；則群體中與眼色有關的基因型有______種。

（3）摩爾根還做了一個回交實驗(讓親代白眼雄果蠅和F1紅眼雌果蠅交配)，該實驗的結果不能否定假設2或假設3，原因是__________________________________。

（4）若要證明假設3正確，可以采取的雜交方案為________________，后代應出現的結果是_________________________________________________________________________________。

（5）研究小組已經證明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一對控制體色的基因位于常染色體上；則群體中與果蠅眼色和體色有關的基因型共有________種。

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【題目】下列結構中能使ADP的含量增加的是

A. 葉綠體基質 B. 葉綠體基粒

C. 線粒體 D. 細胞質基質

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【題目】如圖表示人體免疫反應的某些過程。下列對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是（　　）

A. a細胞裂解死亡屬于非特異性免疫B. b細胞接受抗原刺激產生淋巴因子

C. c細胞接受抗原刺激后能增殖分化D. d細胞通過產生抗體消滅抗原

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【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復制的過程。請回答以下問題：

(1) 甲圖中有_______種堿基，有________個游離的磷酸基團。兩條脫氧核苷酸鏈的堿基之間通過_____________相連。

(2)圖乙過程在真核細胞與原核細胞中進行的主要場所分別是________和____________。

(3)圖乙的DNA分子復制過程中所需的原料是________________。

(4)由圖可知，延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復制具有_________________________的特點。

(5)已知某DNA分子共含1000個堿基對、2400個氫鍵，則該DNA分子中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸___________個；若將其復制4次，共需腺嘌呤脫氧核苷酸__________個。

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