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【題目】乳酸菌和酵母菌細胞相比較，二者在結構和代謝上的共同點不包括

A. 細胞內存在著ATP和ADP的相互轉化反應

B. 細胞內存在多種核酸并都以DNA為遺傳物質

C. 蛋白質的加工過程均發生在內質網和高爾基體中

D. 細胞質基質中存在多種酶，能發生多種化學反應

【答案】C

【解析】細胞中ATP和ADP的相互轉化時刻不停地發生并且處于動態平衡之中，ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性，A正確；乳酸菌和酵母菌的細胞內存在多種核酸并都以DNA為遺傳物質，B正確；乳酸菌細胞為原核細胞，細胞內沒有內質網和高爾基體，C錯誤；乳酸菌和酵母菌的細胞質基質中均存在多種酶，能發生多種化學反應，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項敘述不能說明核酸是遺傳物質（ ）

A. 肺炎雙球菌的轉化實驗中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內，最終能分離出活的S型菌

B. 抗蟲基因導入棉花細胞后并整合染色體上，使棉花表現出相應性狀并穩定遺傳給后代

C. T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白

D. 煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物工程中相關知識的敘述正確的是

A. 試管牛和克隆牛都是無性生殖產生的

B. “�；~塘”模式能提高各營養級間的能傳遞效率

C. 動物細胞工程技術的基礎是動物細胞培養

D. 蛋內質工程是直接對蛋白質分子進行改造

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 I、II為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是（ ）

A．基因a、b、c均可能發生基因突變，體現了基因突變具有普遍性

B．I、II也可能發生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C．一個細胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時間相對較長

D．在減數分裂的四分體時期，b、c之間可發生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現脫掉某60肽中的2個丙氨酸（相應位置如下圖），得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態存在。下列有關該過程產生的全部有機物中相關原子、基團或肽鍵數目的敘述正確的是

A. 肽鍵數目減少2個

B. 氫原子數目增加4個

C. 氧原子數目增加2個

D. 氨基和羧基分別增加4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于神經調節的敘述,錯誤的是

A．樹突膜上可能含有神質的受體，受體具有識別功能

B．神經纖維膜內局部電流的方向與興奮傳導方向一致

C．反射弧中的突觸數量越多，反射完成的越快

D．靜息狀態時,若神經細胞膜對Na+通透性增大,會導致靜息電位的絕對值減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如氨基酸的平均分子量為128，某蛋白質分子的分子量是63212，脫水縮合過程中脫去的水的分子量是10260，則該蛋白質含有的氨基酸數目和肽鏈的條數分別是（ ）

A. 574，4 B. 493，1 C. 571，1 D. 573，3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是將細胞內受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器運輸到溶酶體內并降解的過程。圖中①、②、③表示細胞自噬的三種方式，相關說法不正確的是

A．細胞通過③減少有害蛋白在細胞內的積累，從而延長細胞壽命

B．自吞小泡與溶酶體融合、溶酶體吞噬顆粒物的過程體現了細胞膜的流動性

C．細胞自噬被維持在一定水平，能確保細胞內的穩態

D．細胞自噬貫穿于正常細胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞中的基因，一類是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態；另一類基因是選擇性表達的基因。下圖是能產生抗體A的漿細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態，下列說法正確的是（ ）

A．其中有一個是打開的，即A抗體基因 B．其中有兩個是打開的

C．其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因 D．其中三個都是打開的

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