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【題目】植物細胞通過滲透作用吸水時，水分子依次通過的結構是（ ）
A.細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜
B.細胞膜、細胞質、液泡膜
C.液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁
D.細胞膜、液泡膜、細胞質

【答案】A
【解析】解：A、植物細胞滲透吸水時，水分子從細胞外進入液泡內．依次要穿過細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜，故A正確；
B、植物細胞最外面是細胞壁，故B錯誤；
C、植物細胞滲透吸水時，水分子從細胞外進入液泡內，故C錯誤；
D、由外到內，原生質層是細胞膜、細胞質和液泡膜．植物細胞最外面一層是細胞壁，故D錯誤．
故選：A．
植物細胞滲透吸水時，水分子從細胞外進入液泡內．依次要穿過細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物，自下而上分別配置在群落的不同高度上，稱為群落的

A. 垂直結構 B. 水平結構 C. 時間結構 D. 原生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地附近有一周期性泛濫的河流，下表為該地區洪水泛溢期間幾種小型植食性嚙齒類動物數量百分比和遭猛禽捕食的頻率（用猛禽吐出殘食中出現的頻率表示）：

（1）在該地區，調查表中各種群數量的方法是_________________。

（2）表中各種鼠的種間關系為_________________，猛禽的存在會_________________這種關系。

（3）洪水泛溢期，嚙齒類動物往往集中于未被水淹的“小島”，在“小島”上具有良好的隱蔽場所，不易被捕食。嚙齒類動物能否到達“小島”與其是否具有游泳本領和攀緣能力有關，從表中數據分析，擁有較強游泳或攀援能力的嚙齒類動物最可能是______________。

（4）當洪水退去后，該地區的群落會發生______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體細胞內ATP的描述中，正確的是

A．ATP是細胞的直接能源物質 B．細胞內ATP的存儲量較多

C．ATP分子中含有脫氧核苷酸 D．合成ATP的場所是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1表示某動物細胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化的關系，圖2表示該動物細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據圖回答：

（1）圖1可表示______________分裂（填“有絲”、“減數”或“有絲或減數”）過程中每條染色體DNA含量變化關系，圖中AB段形成的原因是_________________________； CD段形成的原因是________________________________________。

（2）圖2中乙細胞的名稱是_________________；丙細胞的名稱是__________________；甲細胞和乙細胞內含有的染色單體數______________（填“相同”或“不同”）。

（3）圖2中_______________細胞處于圖1圖中的BC段，甲細胞處于________________分裂的__________期，其產生的子細胞名稱是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞這一最基本生命系統共性的敘述，不正確的是

A．都有磷脂和蛋白質構成的細胞膜

B．都有膜包被的功能專一的細胞器

C．都以核糖體作為蛋白質合成場所

D．都在DNA分子中存儲遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩種植物，一種在強光下生長，一種在陰蔽處生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個密閉的透明盒子中。在最適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數據如下表

（1）由表中數據可以推測，取自陰蔽處生長的葉片是____。光照強度直接影響光合作用的____過程，該過程的能量變化為____。

（2）光照強度＞600 μmol光子/(m2·s)時，可推知葉片A放氧速率主要受____限制；此時，葉肉細胞產生CO2的場所是____。

（3）若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交，此交點的生物學含義是____。

（4）光照強度為500μmol光子/(m2·s)時，葉片B的真正光合速率為____μmolO2/(m2·s)，隨著光照時間的延長，放氧速率下降的原因是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I如圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：

（1）若A、B是動物細胞，通常用________處理獲得分散的單個細胞。A、B到C的過程中，常用的不同于植物細胞融合的手段

是_____________________。

（2）若該圖是生產抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過程。A為從小鼠體內獲取的_______________________，在獲得此細胞之前，小鼠需注射________________________________________，圖中B細胞是小鼠骨髓瘤細胞，符合要求的D細胞具有的特點是 _____________________________。

（3）若A、B是植物細胞，則之前已用________________去除了細胞壁。常用來誘導細胞融合的化學試劑是________。

（4）若A是番茄原生質體，B為馬鈴薯原生質體，D要再生出_______________。通過植物組織培養技術把D培養成雜種植株，D個體____________(填“可育”或“不育”)。這種育種方式的優點是______________________。

利用上圖原理育種工作者還可以進行_________________________________育種。

II．依據生態學原理對農村家庭生活用燃料、廚余垃圾和庭院養殖進行整體設計，構建的庭院生態系統如下圖。請回答下列問題：

(1)該生態工程設計將豬圈養在溫室內的目的是：農作物在生長過程中能為豬提供____________________；溫室給豬的生長提供了適宜的________環境。

(2)該生態系統中的人畜糞便、秸稈、廚余垃圾都可以作為沼氣池中發酵的原料。經過發酵產生的沼渣、沼液可以作為肥(飼)料,沼氣池中菌群屬于該生態系統成分中的__________________。

(3)該生態工程設計的優點是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖，關于此圖的敘述正確的是 (　　)

①細胞核中能發生E～G的過程

②細胞質中能發生G～B的過程　

③B具有多種重要功能是由于b的種類、數目、排列次序及空間結構不同　

④E具有多種重要功能是因為B的排列順序不同　

⑤E是人類的遺傳物質

A. ①② B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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