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19.下列關于群落豐富度的敘述,正確的是( 。
A.群落的豐富度是指群落的多少
B.群落的豐富度是指群落中物種數目的多少
C.群落中動物的數目越多,豐富度就越大
D.草原生物種類較多,豐富度大

分析 物種的豐富度:
1、概念:是指一個群落或生態系統中物種數目的多少.
2、生態學上有多種測定物種豐富度的方法:
通常有兩種:一是記名計算法;二是目測估計法

解答 解:A、群落中生物種類的多少稱為豐富度,并不是生物個體數目的多少,A錯誤;
B、指一個群落或生態系統中物種數目的多少,B正確;
C、群落中生物種類的多少稱為豐富度,而不僅僅是動物數目的多少,C錯誤;
D、草原上植物種類少,豐富度小,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了豐富度的知識,意在考查學生能理解所學知識 的要點,把握知識間的內在聯系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某男子既是一個色盲又是一個外耳道多毛癥(伴Y遺傳)患者,則下列說法正確的有( 。
①每一個初級精母細胞都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因;
②每一個次級精母細胞都含有一個色盲基因和一個毛耳基因;
③每一個次級精母細胞都含有一個色盲基因或一個毛耳基因;
④有$\frac{1}{2}$的次級精母細胞含有兩個色盲基因,有$\frac{1}{2}$的次級精母細胞含有兩個毛耳基因;
⑤每一個次級精母細胞都含有23條染色體;
⑥每一個次級精母細胞都含有46條染色體.
A.沒有正確選項B.一項C.兩項D.三項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.基因工程被廣泛應用于藥物制備、動植物育種等,下圖所示為基因工程在動物乳腺生物反應器--轉基因山羊和抗蟲棉的培育過程.據圖回答:

(1)在圖示①過程中,使用的限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,從而獲得A.也可采用PCR(或多聚酶鏈式反應)(填技術名稱)從人的DNA分子或蘇云金芽孢桿菌中對已知序列的A進行分離并擴增.
(2)基因工程的關鍵環節之一是構建B,其完整結構至少包括目的基因、啟動子、終止子、復制原點和標記基因等部分,在此過程中除了使用工具酶外,還需使用的工具是載體.
(3)在通過⑤過程形成轉基因抗蟲棉時,一般要用到植物組織培養技術,但若在③過程中采用花粉管通道法則不需要;在形成轉基因山羊C的過程中,需要從雌性動物體內取出卵,在②過程中通過顯微注射將目的基因導入受精卵,在形成轉基因山羊的過程中除了基因工程技術外,還需要用到胚胎移植技術.
(4)由于轉基因表達產物存在于山羊的乳汁中,檢測其體內是否出現藥用蛋白,在分子水平上的檢測方法是從轉基因生物中提取蛋白質,用相應的抗體進行抗原-抗體雜交,若有雜交帶出現,表明目的基因已形成蛋白質產品.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.研究發現,植物的Rubisco酶具有“兩面性”,CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應,完成光合作用;O2濃度較高時,該酶催化C5與O2反應,產物經一系列變化后到線粒體中會產生CO2,這種植物在光下吸收O2產生CO2的現象稱為光呼吸.請回答:
(1)Rubisco酶的存在場所為葉綠體基質,其“兩面性”與酶的專一性(特性)相矛盾.
(2)在較高CO2濃度環境中,Rubisco酶所催化反應的產物是C3,該產物完成光合作用還需要ATP和[H](物質).
(3)夏季中午,水稻會出現“光合午休”,此時光合作用速率明顯減弱,而CO2釋放速率明顯增強,其原因是氣孔關閉,CO2濃度較低,O2濃度較高,光呼吸增強.
(4)研究表明,光呼吸會消耗光合作用新形成有機物的$\frac{1}{4}$,因此提高農作物產量需降低光呼吸.小李同學提出了如下減弱光呼吸,提高農作物產量的措施:
①適當降低溫度②適當提高CO2濃度
不能達到目的措施是①(填序號),理由是溫度降低,酶活性減弱,光呼吸減弱的同時光合作用也減弱,達不到增加作物產量的目的.
(5)與光呼吸相區別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應條件和場所兩方面,列舉光呼吸與暗呼吸的不同光呼吸需要光,暗呼吸有光無光均可;光呼吸的場所為葉綠體和線粒體,暗呼吸的場所為細胞質基質和線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.100年來,果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視.下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體.請據圖回答:
(1)基因的本質是遺傳效應的DNA片段
基因儲存的遺傳信息指的是4種脫氧核苷酸(或4種堿基)的排列順序
(2)研究發現果蠅的Ⅳ染色體單體(缺失1條Ⅳ染色體)能夠存活下來.據不完全統計,迄今未發現其它染色體缺失一條的果蠅,從基因的角度分析其原因可能是其它染色體上(II、III、X和Y)含有果蠅生長發育所必需的基因.
(3)現有一個純合果蠅品系A,該品系都是猩紅眼,這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現型,相關基因用A、a表示.若讓該猩紅眼品系雄蠅與野生型深紅眼雌蠅雜交得F1,F1隨機交配得F2,F2表現型及比例如下:
親  本F1F2
野生型深紅眼(♀)×猩紅眼品系A(♂)全深紅眼全深紅眼深紅眼:猩紅眼=1:1
①A、a基因位于X(常/X)染色體上.
②讓F2代隨機交配,所得F3代中,雌蠅中猩紅眼果蠅所占比例為$\frac{1}{8}$.
③果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對都缺失1條Ⅳ號染色體的深紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F1中缺失1條Ⅳ號染色體的猩紅眼果蠅占$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示有關蛋白質分子的概念圖,下列對圖示分析不正確的是

A. 一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種

B. ①過程發生所需模板和運輸A的工具都是RNA

C. 蛋白質中的N元素主要存在于B中

D. 蛋白質結構和功能的多樣性取決于A的多樣性

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題。

(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外,還有

。

(2)圖甲的生物種群密度將會 (填“增大”、“減小”或“不變”),乙圖中 時間段內種群數量在增長。

(3)若一段時間后,甲圖中的①②發生重合,表示此時該生物種群數量達到 值,對應在乙圖上的 點。同一森林生態系統中,野生大熊貓的環境容納量多于老虎,從生態系統能量流動的特定進行分析,原因在于大熊貓所處的

(4)調查退耕還林過程中土壤小動物類群豐富度變化一般采取的方法是____________。如果調查人員提供的數據為“較多”。這說明調查人員統計方法為______________法。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物膜的敘述,不正確的是

A.內質網膜可以轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜

B.生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱

C.生物膜在結構和功能上緊密聯系

D.各種生物膜的化學組成相似

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知細胞突變率(%)=(突變細胞數/細胞總數)×100%。如圖表示在不同處理時間內采用不同濃度的秋水仙素溶液對洋蔥根尖細胞突變率的影響。下列有關敘述中,正確的是

A.秋水仙素誘發細胞發生突變的原理是基因重組或染色體變異

B.時間相同的條件下,秋水仙素濃度與洋蔥根尖細胞的突變率成正相關

C.濃度相同的條件下,洋蔥根尖細胞的突變率與秋水仙素處理時間成正相關

D.若要提高洋蔥根尖細胞的突變率,可采用濃度為0.15%的秋水仙素處理24h

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