【題目】為探究pH對蛋白酶活性的影響,某小組進行了相關實驗,實驗結果如圖所示。請回答問題:
(1)該實驗的自變量是_________,因變量的檢測指標是_________,主要的無關變量是__________。
(2)與無極催化劑相比,蛋白酶催化效率更高的原因是__________。檢驗蛋白質是否被蛋白酶完全水解,__________________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑,原因是___________。
(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是__________,若pH由13降到7,蛋白質剩余量____________(填“減少”、“增多”或“不變”),理由是__________________。
【答案】 pH的大小 1小時后蛋白質剩余量 溫度 降低化學反應的活化能更顯著 不能 蛋白酶是蛋白質,會與該試劑發生顏色反應 7 不變 在pH是13時,蛋白酶已食物活性
【解析】試題分析:據圖示實驗結果可知,橫坐標為不同的pH,縱坐標為蛋白質剩余量,故該實驗的自變量是pH的不同,因變量是lh后蛋白質剩余量。
(1)據圖示可知,橫坐標為不同的pH,縱坐標為蛋白質剩余量,故該實驗的自變量是pH的不同,因變量是lh后蛋白質剩余量.實驗的無關變量包括溫度、酶濃度、蛋白質的初始量等,由于溫度也會影響酶活性,因此本實驗的主要的無關變量是溫度。
(2)與無機催化劑相比,蛋白酶降低化學反應的活化能更顯著,因此催化效率更高.由于蛋白酶是蛋白質,因此不能用雙縮脲試劑鑒定蛋白質是否完全水解。
(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是7.蛋白酶在PH為13時已經變性,因此若pH由13降到7,蛋白質剩余量不變。
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【題目】下列有關病毒的敘述,正確的是
A.病毒沒有細胞結構B.HIV同時含有DNA和RNA
C.SARS病毒能在細胞外生長繁殖D.病毒是最基本的生命系統
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【題目】兩個水稻親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳,F要選育雙顯性的水稻品種,讓兩個親本雜交產生F1,F1自交產生F2。在F2的雙顯性水稻種子中符合育種要求的占( )
A.1/16B.1/9C.1/3D.9/16
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【題目】先將酶和乳汁分別放入兩試管中,將兩試管放入同一水浴環境中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間.經過多次實驗,記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間,結果如表.
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴t/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
下列關于該實驗的敘述中,錯誤的是( )
A. 該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B. 將裝置A內的混合物加熱到40℃會發生乳汁凝固
C. 必須先將酶和乳汁分別保溫一段時間,再倒入同一試管中混合,然后保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
D. 將裝置F內的混合物降溫到40℃就會發生乳汁凝固
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【題目】雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,所以它的鹿角發達。按達爾文的觀點,
鹿角發達的原因是 ( )
A.鹿角不發達的個體被淘汰,鹿角發達的個體被保留
B.鹿角經常使用的個體保留因而發達
C.鹿角的變異朝著有利于生存的方向發展
D.雄鹿為了繁衍后代的需要而使鹿角發達
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【題目】“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”此詩句描寫了西湖的風光,結合生物學知識回答以下問題:
(1)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(A為口腔上皮細胞,B為藍細菌細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞)圖中屬于原核細胞的是________(填標號),此類細胞的DNA主要存在于_______中。地球上最基本的生命系統是________,能表示生命系統個體層次的是________(填標號)。
(2)生活在湖水中的藍細菌,當水質富營養化時會形成________現象。
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【題目】科研人員研究棉花細胞核中一個DNA分子中a、b、c三個連續的基因,其分布狀況如圖所示,圖中Ⅰ、Ⅱ為基因間的序列,有關敘述正確的是()
A. a、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時得到執行
B. 一個基因轉錄時其兩條鏈可同時作為模板,提高轉錄效率
C. 棉花葉肉細胞中能進行a、b、c的復制、轉錄、翻譯
D. 圖中堿基對缺失發生在b區段屬于基因突變,發生在Ⅱ區段不屬于基因突變
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【題目】下列選項中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細菌(d)、酵母菌(e)、細菌(f),則這些概念的從屬關系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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