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【題目】I.基因工程操作步驟中,需要從受體細胞群中篩選出已獲得目的基因的細胞,圖中①-③示一種篩選方法的過程。pBR322質粒含有兩個抗性基因,分別是Amp(氨芐青霉素)抗性基因和Tet(四環素)抗性基因,其中在Tet抗性基因上有下列目的基因的插入位點(插入將導致Tet抗性基因功能性失活),請回答:

1)圖中①過程所需的酶是___________________。

2)經過①過程,pBR322質?赡艹霈F的兩種結果A_______________________。

3)②過程表示用含四環素(使細胞停止生長,但不致死)和環絲氨酸(使生長的細胞致死)的培養基中培養細菌甲,則培養結果C表示在培養基中可能存活的細菌包括_________________。

4)若要進一步篩選出符合要求的受體細胞D,則③過程需要做的處理是(請參照過程②的方法)___________________________________________________。

II.基因工程中使用的II型限制性核酸內切酶通?梢宰R別長度為4-8個核苷酸的特異序列。下面示限制酶Sau3A IDNA片段切割的結果。

……CAATGATCTCCTA…… Sau3A I ……CAAT + GATCTCCTA……

……GTTACTAGAGGAT…… ……GTTACTAG AGGAT……

5)請分析,Sau3AI的識別序列以及切割位點(用“”表示)是______________。

III.下表列出了幾種限制酶的識別序列及其切割位點,圖1(含兩個抗性基因的質粒)和圖2(含目的基因的外源DNA)中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。

限制酶

XhoI

BclI

SalI

BamHI

XbaI

識別序列及酶切位點

C↓TCGAG

T↓GATCA

G↓TCGAC

G↓GATCC

T↓CTAGA

6)據圖1和圖2分析,為了使目的基因和質粒實現定向連接和便于受體細胞的篩選,切割質粒的限制酶應選用_______________,切割含目的基因的外源DNA的酶應選用________________。

【答案】DNA連接酶(DNA連接酶和限制酶) 目的基因成功插入(重組質粒)、目的基因插入不成功(沒有發生重組的質粒) 導入不成功的細菌和導入了重組質粒的細菌 將存活的細菌轉移到含氨芐青霉素的培養基上培養 XbaⅠBclⅠ XbaⅠBclⅠ

【解析】

I(1)圖中①過程為構建基因表達載體過程,需要DNA連接酶和限制酶兩種工具酶;

2)經過②過程,pBR322質?赡艹霈F的兩種結果,即A是兩種質粒:重組質粒(目的基因成功插入)、沒有發生重組的質粒(目的基因插入不成功)。

3)②過程表示用含四環素(使細胞停止生長,但不致死)和環絲氨酸(使生長的細胞致死)的培養基中培養細菌甲,根據題干可知,在該培養基上成活的細菌是導入不成功的細菌和導入了重組質粒的細菌。

4)若要進一步篩選出符合要求的受體細胞D,則③過程需要做的處理是:將存活的細菌轉移到含氨芐青霉素的培養基上培養。

II.(5)據圖分析可知,Sau3AI的識別序列以及切割位點是 。

III.(6)據圖1和圖2分析,為了使目的基因和質粒實現定向連接和便于受體細胞的篩選,切割質粒的限制酶應選用XbaⅠ和BclⅠ,切割含目的基因的外源DNA的酶應選用XbaⅠ和BclⅠ。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是三位科學家探究植物生長的實驗示意圖,據圖判斷,下列表述錯誤的是 (  )

A.鮑森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

B.拜爾的實驗證明,胚芽鞘彎曲生長是尖端產生的影響在其下部分布不均勻造成的

C.溫特的實驗進一步證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質引起的

D.溫特實驗中如果在切去尖端的胚芽鞘一側放上沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘能夠生長但不彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因);圖丙表示細胞分裂過程中可能的染色體數和染色體中DNA分子數目。

請據圖回答問題:

(1)圖甲中AB段形成的原因是______,CD段變化發生在______期。

(2)圖乙中,①細胞中含有________對同源染色體,①所示細胞分裂的前一階段,細胞中染色體排列的特點是__________________________________。

(3)圖乙中,②細胞處于圖甲中的_____段,對應圖丙中的________。

(4)圖乙中,③細胞的名稱是____________________________。請仔細觀察③細胞內染色體上的基因,分析產生這種現象的原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護區分布有5種典型天然沼澤濕地,相應濕地的地下水位與地表距離以及5種濕地不同層次的年有機碳儲量測定結果如下表所示。據表分析回答下列問題:

有機碳儲量

/kg.m-2

沼澤類型

草叢沼澤

灌叢沼澤

毛赤楊沼澤

白樺沼澤

落葉松沼澤

濕地結構層次

喬木層

0

0

3.30

7.79

6.87

灌木層

0

1.27

0.11

0.08

0.24

草本層

0.33

0.14

0.05

0.03

0.03

凋落物層

0.15

0.18

0.34

0.43

0.35

土壤

38.28

33.06

29.03

19.21

23.73

地下水位與

地表的距離

1)該自然保護區內從草叢沼澤到落葉松沼澤,生物種類具有顯著差異,這體現了群落的____結構。影響這一分布差異的主要環境因素是____。

2)由草叢沼澤演變為灌叢沼澤屬于群落的____演替。若對白樺沼澤中的白樺種群密度進行調查,通常采用____法,取樣的關鍵是要做到____。

3)與灌叢沼澤相比,毛赤楊沼澤的灌木層單位面積有機碳儲量低,這是因為____。每年土壤中有機碳的積累量主要取決于動植物的殘骸量和____之差。

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【題目】下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是

A. ③和④均是由神經細胞膜構成的

B. 結構①能為神經遞質與受體結合提供ATP

C. 結構③完成了化學信號向電信號的轉變,結構④完成了電信號向化學信號的轉變

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【題目】下圖中有關生物學意義的敘述,正確的有

A. 圖1若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B. 圖2過程的作用是釋放抗原,以便抗體能進一步對其發揮作用

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D. 圖4示人體不同體液間的物質交換,毛細血管管壁細胞可與A、C間進行物質交換

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【題目】如圖表示人體內葡萄糖的代謝過程,與此有關的敘述中不正確的是( 。

A.人體內丙氨酸只能通過氨基轉換作用產生

B.胰島素分泌量的增加,可促進①②⑧等過程的進行

C.過程所產生的ATP數量遠遠多于過程生成的ATP數量

D.乳酸通過血液循環達到肝臟,在肝臟內轉變成肝糖原或葡萄糖

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【題目】在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細胞,做如圖處理,

1)從如圖中可知,若要將質量不同的各種細胞器分離,采用的方法是_____.若要分離動物細胞結構,必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是_____,

2)在P1P4四種沉淀物中,能被堿性染料染色的是_____P2中的橢球形或球形顆?赡苁侨~綠體,進行驗證的實驗方法和現象是_____,

將破碎的酵母菌和未處理的酵母菌進行分組實驗,如表,在相同的適宜條件下培養810h

實驗材料

取樣

處理

分組

培養液

供氧情況

適宜濃度

酵母菌液

50mL

破碎細胞

(細胞壁完整)

25mL

75mL

無氧

25mL

75mL

通氧

未處理

25mL

75mL

無氧

25mL

75mL

通氧

3)下列敘述正確的是_____

A.甲組不產生酒精

B.乙組不產生水

C.丙組不產生CO2

D.四組都產生丙酮酸

4)丁組的氧氣消耗量大于乙組,對此實驗現象的合理解釋是_____

A.丁組細胞能夠不斷產生酶

B.丁組酵母菌在不斷增殖

C.乙組沒有細胞質基質,反應不完全

D.乙組細胞破碎,影響化學反應的連續性

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【題目】測得家兔在正常狀態下和三種不同方法處理后的動脈血壓變化曲線如圖,下列分析正確的是(  )

A.測量血壓可選擇在頸動脈和毛細血管等部位

B.刺激減壓神經中樞端可能使降壓反射活動減弱

C.夾閉頸動脈使頸動脈血壓下降,心血管中樞興奮

D.注射去甲腎上腺素的作用可能使心率增加,外周阻力上升

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