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證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:
材料用具:品種、大小相同的萌發玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪刀等。
方法步驟:
(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、丁);在每個易拉罐內植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養,待幼苗長到2cm左右時備用。
(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間)放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側開一個直徑為1cm左右的小口,在它們的側面0.5m處用100W的白熾燈連續照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開一個直徑為1cm左右的小口,在它們的下方0.5m處用100W的白熾燈連續照射(裝置如圖3-1-7所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。
實驗現象:兩晝夜后,甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。
請根據實驗現象分析原因并得出結論:
(1)由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知,玉米苗具有________的特性,最可能的原因是_________。
(2)由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知,玉米苗具有的特性_________,最可能的原因是________。
(3)對照乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知:_________。
繼續探究:
(4)如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力,甲、乙、丙、丁四個裝置的幼苗生長方向將是:甲____________,乙__________,丙____________,丁_____________。
(1)彎向光源生長    單側光照使生長素在背光一側分布較多,使玉米苗的莖背光側的組織生長較快
(2)向背地方向生長    在重力影響下,生長素在近地側分布較多,使玉米苗的莖近地側的組織生長較快
(3)重力對生長素分布的影響大于光照對生長素分布的影響
(4)直立生長    彎向光源的程度加大    彎向下生長    水平向前生長
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008年惠州模擬)為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:?

材料用具:品種、大小相同的萌發玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪刀等。?方法步驟:?

(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、。;在每個易拉罐內植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養,待幼苗長到2 cm左右時備用。

(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間)放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側開一個直徑為1 cm左右的小口,在它們的側面0.5 m 處用100 W的白熾燈連續照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開一個直徑為1 cm左右的小口,在它們的下方0.5 m 處用100 W的白熾燈連續照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。?

實驗現象:兩晝夜后,甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。

請根據實驗現象分析原因并得出結論:?

(1)由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知,玉米苗具有            的特性,最可能的原因是            。?

(2)由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知,玉米苗具有             的特性,最可能的原因是         。?

(3)對照乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知:                                   。?

繼續探究:?

(4)如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力,甲、乙、丙、丁四個裝置的幼苗生長方向將是:甲           ,乙               ,丙             ,丁              。?

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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學高三下學期第二次雙周考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:
材料用具:品種、大小相同的泡脹玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪刀等。
方法步驟:
(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、丁);在每個易拉罐內植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養,待苗長到2  cm左右時備用。
(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間),放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側開直徑1 cm左右的小口,在它們的側面0.5 m處用100 W的白熾燈連續照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開直徑1 cm左右的小口,在它們的下方0.5m處用100 W的白熾燈連續照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。
實驗現象:兩晝夜后,如圖所示。甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。

請根據實驗現象分析原因并得出結論:
(1)由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有:________________特性,
(2)由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有:________特性,
(3)由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知:__________________。
繼續探究:
(4)如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力,乙、丙、兩個裝置的幼苗生長方向將是:乙________,丙________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:
材料用具:品種、大小相同的泡脹玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪刀等。
方法步驟:
(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、。;在每個易拉罐內植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養,待苗長到2cm左右時備用。
(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間),放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側開直徑1cm左右的小口,在它們的側面0.5m處用100W的白熾燈連續照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開直徑1cm左右的小口,在它們的下方0.5m處用100W的白熾燈連續照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。
實驗現象:兩晝夜后,如圖所示。甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。
請根據實驗現象分析原因并得出結論:

(1)由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知
玉米苗具有:________________          _______特性,
最可能的原因是:_________________________________。
(2)由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知
玉米苗具有:_______________________特性,
最可能的原因是:______________________________。
(3)由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知:________________     ____________。
(4)如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力,甲、乙、丙、丁四個裝置的幼苗生長方向將是:甲_______ ______,乙_______________,丙_______________,丁___  __________。

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科目:高中生物 來源:2015屆江西鷹潭一中高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:

材料用具:品種、大小相同的泡脹玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪刀等。

方法步驟:

(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、丁);在每個易拉罐內植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養,待苗長到2  cm左右時備用。

(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間),放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側開直徑1 cm左右的小口,在它們的側面0.5 m處用100 W的白熾燈連續照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開直徑1 cm左右的小口,在它們的下方0.5m處用100 W的白熾燈連續照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。

實驗現象:兩晝夜后,如圖所示。甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。

請根據實驗現象分析原因并得出結論:

(1)由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有:________________特性,最可能的原因是:_____________________________  。

(2)由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有:________特性,最可能的原因是:_________________       。

(3)由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知:__________________。

(4)如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力,甲、乙、丙、丁四個裝置的幼苗生長方向將是:甲________,乙________,丙________,丁________。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省高三第一次考試生物試卷 題型:綜合題

為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:

材料用具:品種、大小相同的泡脹玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪刀等。

方法步驟:

(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、丁);在每個易拉罐內植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養,待苗長到2  cm左右時備用。

(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間),放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側開直徑1 cm左右的小口,在它們的側面0.5 m處用100 W的白熾燈連續照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開直徑1 cm左右的小口,在它們的下方0.5m處用100 W的白熾燈連續照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。

實驗現象:兩晝夜后,如圖所示。甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。

請根據實驗現象分析原因并得出結論:

(1)由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有:________________特性,

(2)由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有:________特性,

(3)由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知:__________________。

繼續探究:

(4)如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力,乙、丙、兩個裝置的幼苗生長方向將是:乙________,丙________。

 

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