【題目】如圖所示為生物界較為完善的中心法則,其中①⑤表示不同的信息流。下列相關敘述,正確的是
A. 病毒增殖過程中可出現①②過程,而細胞生物中不會出現②過程
B. 圖中①②③⑤過程中均有堿基配對現象,而④過程沒有
C. ③過程最終形成的RNA都攜帶起始密碼子和終止密碼子
D. 基因表達的最終產物都能與雙縮脲試劑發生顏色反應
【答案】A
【解析】
1、分析題圖可知:①為DNA復制;②為RNA復制;③為轉錄;④為翻譯;⑤為逆轉錄。
2、中心法則與基因表達的關系:
(1)DNA的復制體現了遺傳信息的傳遞功能,發生在細胞增殖或產生子代的生殖過程中。
(2)DNA的轉錄和翻譯共同體現了遺傳信息的表達功能,發生在個體的發育過程中。
(3)逆轉錄、RNA復制是后來在少數生物(如RNA病毒)中發現的,是對中心法則的補充。
3、各種生物遺傳信息的傳遞與表達:
(1)以DNA為遺傳物質的生物的遺傳信息傳遞:
(2)RNA病毒的遺傳信息傳遞:
(3)含逆轉錄酶的RNA病毒的遺傳信息傳遞:
以DNA為遺傳物質的病毒為DNA病毒,在其增殖過程中可發生DNA復制,即①過程,以RNA為遺傳物質的病毒為RNA病毒,在其增殖過程中可發生RNA復制或逆轉錄,即②或⑤過程,而正常的細胞生物中不會出現②過程,被RNA病毒感染后的宿主細胞才可能發生RNA復制或逆轉錄,A正確;圖中①②③④⑤過程中均有堿基配對現象,④過程是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,mRNA上的密碼子會跟tRNA中的反密碼子堿基互補配對,B錯誤;③過程為轉錄過程,能形成mRNA、tRNA、rRNA三種,只有mRNA攜帶起始密碼子和終止密碼子,C錯誤;基因表達的最終產物可以是蛋白質,也可以是RNA,如rRNA,能與雙縮脲試劑發生顏色反應,產生紫色絡合物的是蛋白質,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙圖為細胞間信息交流的幾種方式,據圖可得出的結論是( )
A.相鄰細胞都可以通過細胞膜的直接接觸傳遞信息
B.信號分子可以進入細胞內,直接參與細胞代謝
C.信號分子可以通過體液運輸并作用于靶細胞
D.圖中信息交流的方式均體現了細胞膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,從此圖中不能得到的結論是( )
A. 生長素對三種器官的作用都具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長
B. A、B、C三點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C. D點對應的生長素濃度能促進莖和芽的生長,抑制根的生長
D. 幼嫩的細胞對生長素濃度敏感,成熟的細胞對生長素敏感性差
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如圖所示(兩對等位基因獨立遺傳)。 以往研究表明人群中hh基因型頻率為1/100 ,請回答下列問題(所有概率用分數表示):
⑴甲病的遺傳方式為_______________________,調查該病發病率時應___________調查。
⑵若I-3號無乙病致病基因
①I-3基因型為___________________
②如果II-5與II-6結婚,生育一個兩病兼患孩子的概率是______________,如果II-3和 II-4再生一個女兒,則女兒不患甲病的概率是_____________________。
③檢查III-2發現其為克氏綜合征(XXY),則雙親中______________(母親、父親、母親或父親)在減數_____________________(第一次、第二次、第一次或第二次)分裂出現了異常。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下列兩幅圖,兩圖中各有幾處錯誤( )
A. 植物細胞內有3處錯誤、動物細胞內有2處錯誤
B. 植物細胞內有2處錯誤、動物細胞內有5處錯誤
C. 植物細胞內有2處錯誤、動物細胞內有4處錯誤
D. 植物細胞內有3處錯誤、動物細胞內有4處錯誤
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