精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】真核細胞內的膜系統，如核膜、質膜與內質網膜相連，這種結構的特點說明內質網的重要功能之一是

A．擴大膜的面積 B．提供細胞內物質運輸通道

C．核糖體附著的支架 D．參與代謝反應

【答案】B

【解析】內質網是細胞內膜結構較大的細胞器，內連核膜，外連細胞膜，細胞內物質通過內質網實現細胞內運輸．因此，內質網是細胞內物質運輸的通道．

故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關胚胎工程的敘述正確的是

A. 試管動物的培育離不開核移植技術

B. 受精卵發育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

C. 通過胚胎分割技術可獲得遺傳特性相同的后代

D. 利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植，理論上產生子代的雌雄個體的比例為1:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①～④表示生理過程．據圖回答：
（1）圖中物質a是 ， 過程①發生的場所是 ， b是 ， 過程②發生的場所是 ． 過程③發生的場所是 ， 過程④發生的場所是 ．
（2）在物質變化的同時，伴隨著能量的變化，圖中生理過程的能量最終來源于 ．
（3）圖中①階段為②階段提供[H]和 ， 葉綠體中ATP水解成ADP和Pi的場所是 ．
（4）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少b的供應，則（CH2O）生成量將（填“增加”/“減少”/“不變”）．
（5）請寫出①和②所示生理活動的總反應式 ．
（6）請寫出③和④所示生理活動的總反應式 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華南虎是國家一級保護動物，可采用試管動物技術進行人工繁殖，該技術包括的環節有（ ）

①轉基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細胞克隆 ⑤胚胎移植

A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環示意圖。下列說法中正確的是

A. 甲圖D與B間以及D與C之間不能直接進行物質交換

B. 乙圖中B從上一營養級獲得的能量中，C占的比例為a,B體重增加x至少需要A的量為y，則y=20ax+5x

C. 丙圖中B所處的營養級所含能量最少

D. 從研究內容來看，甲、乙、丙所代表的生命系統層次分別屬于個體水平、群落 水平和生態系統水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡下看到的葉綠體是

A．綠色、棒狀

B．紅色、棒狀

C．紅色、扁平的橢球形或球形

D．綠色、扁平的橢球形或球形

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于“激素合成缺陷型突變體”還是“激素不敏感型突變體”，研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗，結果如圖所示。

（1）赤霉素對正常南瓜莖有____________作用，其中南瓜莖對_________________更敏感。

（2）從圖b中可知，生長素的作用表現出________，既能_____生長，又能________生長。

（3）噴施赤霉素或生長素（能/不能）_________使矮生南瓜的莖恢復至正常，由此可推測，該矮生南瓜屬于_______突變體。

（4）在植物體內，除上述兩種激素外，還存在有細胞分裂素、脫落酸和________等植物激素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為反射弧結構示意圖，圖2為圖1中的A結構放大后的示意圖，據圖分析回答下列問題

（1）圖1中表示感受器的結構是__________，縮手反射的神經中樞位于圖1中的________。

（2）當神經沖動傳導到A結構時，圖2中結構1以_____方式將[3]_________釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，其膜外電位變化為______，下一個神經元產生興奮。與受體結合的物質[3]正常情況下被酶催化分解而失去活性，如果用某種藥物破壞該酶的活性，則突觸后神經元將_______。

（3）如果手指不小心碰到針尖，會立即縮回，但是當醫生用針刺手指皮膚取血化驗時，手指可以不縮回。此現象說明_____________ 。

（4）一般情況下，小狗看到燈光不會分泌唾液，但是經過一定的訓練，小狗看到燈光也會分泌唾液，即形成了（非條件反射、條件反射）__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）某研究小組研究了某地的兩個湖泊。這一地區有時會發洪水。每個湖中生活著兩種相似的魚：紅褐色的和金黃色的。他們不清楚這兩種魚之間的關系，于是作出兩種假說，如圖所示。

（1）在假說甲中，湖泊Ⅰ中的紅褐色魚和金黃色魚這兩種魚的祖先是_________________。

（2）假說甲中湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ會形成金黃色魚和紅褐色魚的原因是灰色魚通過________形成金黃色魚和紅褐色魚，并通過________，適應環境的金黃色魚和紅褐色魚生存下來，而不適應環境的灰色魚被淘汰。

（3）在假說乙中，湖泊Ⅰ中原來的魚是金黃色魚，湖泊Ⅱ中原來的魚是紅褐色魚，由于________________________________的原因而形成現在湖泊Ⅰ、Ⅱ中的兩種魚。利用DNA分析能較快判斷兩種魚之間的親緣關系。如果湖泊Ⅰ中紅褐色魚與________________親緣關系最近，則這一證據能有效支持假說甲。

（4）根據現代生物進化理論，如果湖泊Ⅱ中的紅褐色魚和金黃色魚之間繁殖季節不同，說明它們之間已產生了________________________________。

（5）依據現代生物進化理論，________決定生物進化的方向。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视