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【題目】從同一個體的漿細胞（L）和胰島B細胞（P）分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉錄酶的催化下合成相應的單鏈DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有編碼

①核糖體蛋白的mRNA

②胰島素的mRNA

③抗體蛋白的mRNA

④血紅蛋白的mRNA

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】A

【解析】漿細胞（L）和胰島B細胞均需合成核糖體蛋白，均含有核糖體蛋白的mRNA；漿細胞可以特異性的產生抗體，L-mRNA含有編碼抗體蛋白的mRNA。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物激素中，有些種類是內分泌細胞通過囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細胞外，稱為組成型分泌途徑；激素合成后暫時儲存在細胞內，受到胞外信號刺激時再釋放出去，稱為調節型分泌途徑。研究者據此提出的實驗思路如下：

（1）實驗分組：（培養液中葡萄糖濃度為150 mg/dL）

甲組：培養液 + 胰島B細胞 + ①

乙組：培養液 + 胰島B細胞 + X物質（蛋白質合成抑制劑，用生理鹽水配制）

丙組：培養液 + 胰島B細胞 + Y物質（細胞內囊泡運輸抑制劑，用生理鹽水配制）

（2）適宜條件下培養合適時間，檢測各組培養液中 ② 的含量。

請回答：

（1）實驗目的： 。

（2）設置丙組的作用是為了研究 。

（3）題中①是 ，②是 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

（4）若胰島素是胰島B細胞通過囊泡分泌的，請將下列表格填寫完整。

序號

預期檢測結果

結論

一

甲、乙兩組檢測結果一致

胰島素只存在 ③ 分泌途徑

二

甲組檢測結果： ④ ；乙組檢測結果： ⑤

胰島素只存在組成型分泌途徑

三

（甲、乙兩組檢測結果在坐標系中用柱形圖表示）

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動調節的基本形式是激素調節，某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素及植物激素間的共同作用，進行了相關實驗．

（1）農業生產中用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草，甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線 ，可選用圖中 點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑．

（2）乙圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，激素甲代表的是 ，高濃度的細胞分裂素對側芽萌動起的作用是 （“促進”或“抑制”）．

（3）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養液中，并加入少量蔗糖做能源．發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．該實驗的因變量是 ．

（4）生產上可用生長素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用 法處理插條．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2014年1月，美國政府宣布將斥資180億美元耗時25年來防止五大湖遭到“亞洲鯉魚”的入侵，回答下列問題：

（1）“亞洲鯉魚”是美國人對青魚、草魚、鯉魚、鰱魚等8種魚的統稱。美國于20世紀70年代從中國進口這些魚類，以改善生態，但隨著數量的增加，亞洲鯉魚已在五大湖水域出現，并危害當地的生態環境。圖中曲線 符合“亞洲鯉魚”初期瘋狂增長的趨勢。這充分體現了達爾文自然選擇學說中所描述的生物有 的傾向。

（2）依據自然界“種群增長”的特點，人類進行狩獵或海洋捕撈作業時，應將種群數量控制在圖中 點，而不能過度捕撈，原因是 。

（3）若圖中曲線II可用于表示某地蟑螂種群數量變化，如果滅蟑螂時只采用毒餌誘殺的辦法，則蟑螂的數量會很快恢復到原有數量，請依據圖提出更有效地控制措施 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ΦX174噬菌體的遺傳物質是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）。轉錄時，以負鏈為模板合成mRNA。下圖表示為ΦX174噬菌體的部分基因序列（正鏈）及其所指導合成蛋白質的部分氨基酸序列（圖中數字為氨基酸編號）。下列說法錯誤的是

A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量

B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列

C．基因E內部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發生基因突變

D．若基因J控制合成蛋白質的相對分子質量為a，則基因J突變后形成蛋白質的相對分子質量要小于a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子表現型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲所示的變異屬于基因重組

B. 觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞

C. 該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

D. 如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酵母菌和醋酸桿菌的敘述，正確的是

A. 兩者都能將無機物轉化成有機物

B. 兩者都能在無氧環境中生存，都是單細胞真核生物

C. 兩者細胞內都含有合成蛋白質的“車間”

D. 兩者都屬于微生物，可構成一個種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內皮素（ET）是一種多肽，它有強烈血管收縮和促進平滑肌細胞增殖等作用，研究發現內皮素功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯內皮素主要通過靶細胞膜上內皮素受體而發揮生物學效應。ETA是內皮素主要受體，科研人員試圖通過構建表達載體，實現ETA在細胞中髙效表達，為后期體外研究以及拮抗劑篩選、活性評價等奠定基礎。其過程如下（圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaI識別序列為C↓CCGGG,限制酶XhoI識別序列為C↓TCGAG）。請分析回答：

（1）完成過程①、④所需酶分別是 ，過程②相比，過程①特有堿基配對方式是 。

（2）過程③中，限制酶Xho I切割DNA,使 鍵斷開，形成的黏性末端是 ，與只使用限制酶XhoI相比，用兩種限制酶切割獲得的優點在于：既能防止 ,還能保證目的基因定向連接到載體上。

（3）過程⑥中，要用 預先處理大腸桿菌，使其處于容易吸收外界DNA感受態。

（4）基因工程的核心是圖中過程 （填標號），重組質粒中氨芐青霉素抗性基因的作用是 ；利用SNAP與因結合構成融合基因，目的是可以檢測 。

（5）人皮膚黑色素細胞上有內皮素特異受體，內皮素與黑色素細胞膜上受體后，會刺激黑色素細胞分化、增殖并激活酪氨酸酶活性，從而使黑色素急劇增加，美容時可以注射ETA達到美白祛斑效果，原因是ETA與內皮素結合， ，抑制了黑色素細胞的增殖和黑色素的形成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經細胞間可以通過一種特殊的介質來傳遞信息，含有傳遞分子的囊泡與神經細胞的質膜融合之后再打開，將傳遞分子釋放到神經細胞外部．這屬于（ ）

A. 主動運輸 B. 協助擴散 C. 胞吐 D. 胞吞

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