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【題目】圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述,正確的是

A氧濃度為a時,適于酵母菌生成酒精

B氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C氧濃度為c時,較適于貯藏該植物器官

D氧濃度為d時,細胞產生ATP的場所只有細胞質基質

【答案】D

【解析】由圖可知氧氣濃度為a時,氧氣吸收量為0說明進行無氧呼吸,呼吸產物是酒精,A正確。氧氣濃度為b時,氧氣吸收量為3說明有05mol葡萄糖進行有氧呼吸,產生8mol二氧化碳,說明5mol二氧化碳是無氧呼吸產生的,此事后有25mol葡萄糖進行無氧呼吸,B正確。氧氣濃度為c時,既有有氧呼吸也有無氧呼吸,消耗葡萄糖最少,較適于儲藏該植物器官,C正確。氧氣濃度為d時,細胞產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞癌變的說法誤的是

A原癌基因和抑癌基因是細胞中不正常的基因

B癌變的細胞在適宜條件下可以無限增殖

C癌細胞與正常細胞相比,遺傳信息有所不同

D癌細胞的轉移與細胞間黏著性下降有關

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【題目】科學家培育出一種轉基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 通常用小鼠受精卵作為受體細胞

B. 通常用顯微注射法將含有人生長激素基因的表達載體導入受體細胞

C. 采用DNA分子雜交技術可以檢測人的生長激素基因是否表達

D. 構建含有人生長激素基因的表達載體需要用到DNA連接酶

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【題目】如圖是艾弗里等人做的肺炎雙球菌的轉化實驗。

1過程a和b表明,將S型菌的 與R型活細菌混合培養,其后代為 型細菌。

過程c表明,將S型菌的 與R型活細菌混合培養, 型菌轉化為 型菌。

3實驗最終的結論是 。實驗成功的關鍵的設計思路是 ,然后單獨觀察它們在細菌轉化過程中的作用。

4艾弗里等人發現以上的實驗步驟并不嚴密,仍不足以完全說明DNA是轉化因子,于是又做了一組實驗,即在R型菌的培養基上加入 以及R型菌,培養一段時間以后,觀察菌落的形態。

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【題目】某班同學對一種單基因遺傳病進行調查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖如下圖。下列說法正確的是

A該病為常染色體顯性遺傳病

B-5是該病致病基因的攜帶者

C-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2

D-9與正常女性結婚,建議生女孩

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【題目】有氧呼吸是絕大多數細胞進行呼吸的主要方式,下列關于有氧呼吸敘述正確的是

A有氧呼吸每個階段都生成ATP,第三階段生成最少

B有氧呼吸的每個階段都有O2參與

C[H]在一、二、三階段產生,作用是還原O2生成H2O

D有氧呼吸過程中,有機物中的能量是經過一系列的化學反應逐步釋放的

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【題目】生物變異的根本來源是

A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.環境的改變

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【題目】某細胞DNA分子的堿基中,腺嘌呤的分子數占18%,那么鳥嘌呤的分子數占

A.9% B.18% C.32% D.36%

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【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數目的變化,據圖分析正確的是

A具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段

B著絲點分裂只發生在DE、NO段

CGH段和0P段,細胞中的染色體數是相等的

DMN段DNA含量可以是AB段核DNA含量的2倍

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