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【題目】化合物M()是一種重要的有機合成中間體,其合成路線如下所示。

完成下列填空:

(1)反應①的反應類型是_____________;反應③所需的試劑與條件可以是____________。

(2)寫出B的結構簡式:_______________

(3)寫出C、醋酸與濃硫酸共熱時發生酯化反應的化學方程式:__________________________________________________________________________。

(4)檢驗M中是否含有E的實驗方法是________________________________________。

(5)寫出一種滿足下列要求的M的同分異構體的結構簡式________________________。

i.含有叔丁基-C(CH3)3 ii.能發生銀鏡反應

iii.分子中只含有兩種不同化學環境的氫原子

(6)A與溴的四氯化碳溶液反應可得到X(),寫出以X為原料合成甲基丙烯醛()的合成路線________________________

(合成路線常用的表示方式為:甲……目標產物)

【答案】加成 Cu、O2加熱 CH3COOH++H2O 取樣,加入溴的四氯化碳溶液,溴的顏色不褪去,說明M中不含有E

【解析】

結合A、B的分子式可知,A與苯酚發生加成反應生成B,結合C的結構可知,B;B發生苯環上的加成反應生成CC中的醇羥基發生氧化反應生成D,D經過一系列反應生成E,E氧化生成M(),據此結合官能團的性質和轉化關系分析解答。

(1)根據上述分析,反應①是A與苯酚發生加成反應生成B;反應③為醇羥基的氧化,所需的試劑與條件可以是Cu、O2加熱,故答案為:加成;Cu、O2加熱;

(2)根據上述分析,B,故答案為:;

(3)C()、醋酸與濃硫酸共熱時發生酯化反應的化學方程式為CH3COOH++H2O,故答案為:CH3COOH++H2O;

(4) E()中含有碳碳雙鍵,M()中含有醛基,因此檢驗M中是否含有E可以使用溴的四氯化碳溶液檢驗碳碳雙鍵,方法為:取樣,加入溴的四氯化碳溶液,溴的顏色不褪去,說明M中不含有E,故答案為:取樣,加入溴的四氯化碳溶液,溴的顏色不褪去,說明M中不含有E;

(5) M()的一種同分異構體滿足:i.含有叔丁基-C(CH3)3;ii.能發生銀鏡反應,說明含有醛基;iii.分子中只含有兩種不同化學環境的氫原子,滿足條件的結構為,故答案為:

(6)A()與溴的四氯化碳溶液反應可得到X(),以X為原料合成甲基丙烯醛(),可以將X中的溴原子水解,水解后得到,再將氧化得到,最后將羥基消去即可,合成路線為: ,故答案為: 。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員通過基因工程實現了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達,使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內被分解成可直接吸收的單糖。下圖為構建工程菌的部分過程,其中介導序列能引導載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請據圖回答:

(1)①過程中需要的工具酶是___________,其最適溫度的范圍一般是___________(a.55~60℃,b.70~75℃,c.90~95℃)。②③過程中的工具酶作用的化學鍵是___________

(2)①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導序列時,科研人員設計了如下一對引物:,其中下劃線部分序列的設計依據是___________,方框部分序列的設計目的是___________。

(3)若 Bamh I酶切的DNA末端與BglⅡ酶切的DNA末端可以被DNA連接酶連接,原因是___________,連接的部位,這兩種酶___________(填“都能”、“都不能”或“只有一種能”)切開,原因是___________。

(4)若使用EcoRⅠ和Sal I酶對重組表達載體進行完全酶切并鑒定,可得到___________種DNA片段。

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【題目】當病原體侵入人體后,能激活免疫細胞釋放炎癥細胞因子,引起炎癥反應。發生炎癥反應后,人體也可以通過穩態調節機制,緩解炎癥反應,部分機理如下圖。請回答:

(1)炎癥細胞因子使神經細胞興奮,興奮時神經細胞膜內變為____電位,這是由于____造成的。

(2)迷走神經纖維B與脾神經之間通過____(結構)聯系,在這一結構中完成的信號轉換過程是____。

(3)在腎上腺皮質激素的分級調節過程中,物質a為____臨床用于抗炎癥治療的可的松是一種腎上腺皮質激素類藥物,大量且長期使用,可能會導致____(器官)功能減退。

(4)研究表明,通過植入生物電裝置刺激迷走神經,可明顯緩解炎癥反應的癥狀。嘗試解釋這種治療的機理:____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將發生了質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入清水中,其液泡體積的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. a點時,水分子既可進細胞也可出細胞

B. 與b點相比,a點時細胞液的滲透壓更大

C. c點時原生質層兩側溶液無濃度差

D. ac時間段液泡體積增大,但細胞體積基本不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因,并導入癌癥患者的T細胞中,使其轉化為CAR-T細胞,CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后,激活CAR-T細胞使其增殖、分化,從而實現對癌細胞的特異性殺傷和記憶,主要過程如下圖。請回答:

(1)過程①中,需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端,再利用____連接形成CAR基因。

(2)將CAR基因導入患者T細胞前,必須先完成過程②,一是因為CAR基因片段小,在細胞中容易丟失;二是因為缺少____,CAR基因在T細胞中不能復制。

(3)完成過程③常用方法是____。此外,還可以先將CAR基因整合到逆轉錄病毒載體中,再利用病毒的____性導入并將CAR基因整合到T細胞的____上。

(4)根據圖示,CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白____區。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內____

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【題目】將若干細胞液的濃度相同的蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細胞存活的條件下,在相同實驗時間后,測得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細胞內含水量的情況如圖。其中N點代表實驗前蘿卜條細胞內含水量。下列有關敘述正確的是(  )

A.在濃度為ab、c的蔗糖溶液中滲透現象應該均可發生

B.蘿卜條細胞液的濃度與c組蔗糖溶液濃度應該相當

C.蔗糖溶液濃度達到f時,細胞的活性應該可以達到最大

D.實驗中水分進出細胞應該不需要消耗ATP,且從f組開始,滲透現象應該也不再發生

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【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

(1)__________技術是單克隆抗體技術的基礎。

(2)根據培養基的用途分類,圖中培養基屬于__________培養基。

(3)單克隆抗體與常規的血清抗體相比,最大的優越性是____________________。

(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用的誘導劑外,還可以采用_______。

(5)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的________特點,又具備淋巴細胞的________特點。

(6)上圖中的某些淋巴細胞是指________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生產、生活和科研實踐中,經常通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染;卮鹣铝袉栴}:

(1)在實驗室中,玻璃和金屬材質的實驗器具___________(填“可以”或“不可以”)放入干熱滅菌箱中進行干熱滅菌。

(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高溫瞬時消毒法,與煮沸消毒法相比,這兩種方法的優是___________。

(3)密閉空間內的空氣可采用紫外線照射消毒,其原因是紫外線能______________________。在照射前,適量噴灑________,可強化消毒效果。

(4)水廠供應的自來水通常是經過________(填“氯氣”“乙醇”或“高錳酸鉀”)消毒的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者為了研究外加葡萄糖對小球藻光合色素含量及細胞生長的響,分別在甲組(暗條件,加足量葡萄糖)、乙組(光照條件,加足量葡萄糖)和丙組(光照條件,不加萄糖)三種條件下培養小球藻,結県如圖1、圖2所示。

(1)請寫出直接影響小球藻光合作用光反應階段的三種大量元素___________。(除C、H、O元素外)

(2)分析圖1可知,添加葡萄糖對小球藻細胞的_________含量有顯著影響。

(3)圖2結果表明,光照條件,加足量補萄糖培養條件下小球藻生長最快,主要原因是______。

(4)缺少鉀鹽,植物光合產物的合成與運輸受阻,光合速率下降,說明無機鹽的作用是________。

(5)瓜農為提高產量常給西瓜苗施油菜籽餅、牛糞等農家肥,其優點除了提高土壤溫度利于無機鹽的吸收,還有_________________________等優點。

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