【題目】下圖是人體血壓升高后,部分調節過程示意圖。圖中“+”表示促進,“-”表示抑制。請回答:
(1)當血壓升高時,動脈壓力感受器興奮,將刺激的能量轉變為神經纖維上的_________信號。興奮傳入心血管運動中樞,中樞興奮并對傳入的信息進行_______,繼而完成調節過程。
(2)心血管運動中樞興奮,通過釋放__________作用于A神經和B神經,引起A神經纖維膜外電位的變化是____________,B神經纖維膜外電位的變化是_____________。
(3)由圖可知,當血壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素____________(填“增加”或“減少”),使______等對水分的重吸收減少,血液總量減少,血壓下降。
(4)血壓調節機制可分為快速調節機制和緩慢調節機制。根據圖示,其中緩慢調節途徑是:血壓升高→動脈壓力感受器興奮→心血管運動中樞→_________→血壓下降(用圖中文字和箭頭表示)。
【答案】 電 分析和綜合 神經遞質 正電位增強(或保持正電位) 正電位變為負電位 減少 腎小管、集合管 下丘腦→抗利尿激素
【解析】試題分析:本題是對反射過程、興奮在反射弧上的傳導、血壓調節機制的考查。分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于興奮在反射弧上的傳導過程的理解是解題的關鍵。在此基礎上,圍繞“血壓升高的原因、血壓平衡的調節過程等”相關知識,對相關問題進行解答。
(1)當血壓升高時,動脈壓力感受器興奮,將刺激的能量轉變為神經纖維上的電信號。興奮傳入心血管運動中樞,中樞興奮并對傳入的信息進行分析和綜合,繼而完成調節過程。
(2)神經中樞興奮時通過釋放神經遞質作用于下一個神經元,因此心血管運動中樞興奮,通過釋放神經遞質作用于A神經和B神經。釋放的神經遞質對A神經起到抑制作用,所以引起A神經纖維膜外電位的變化是正電位增強(或“保持正電位”);釋放的神經遞質使B神經產生興奮,因此B神經纖維膜外電位的變化是由正電位變為負電位(再變為正電位)。
(3)由圖可知,當血壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素減少,使腎小管、集合管等對水分的重吸收減少,血液總量減少,血壓下降。
(4)根據圖示可知,調節機制中的慢調節途徑是:血壓升高→動脈壓力感受器興奮→心血管運動中樞→下丘腦→抗利尿激素→血壓下降。
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【題目】下列實驗可達到實驗目的是
①將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3﹣CH═CH2
②與適量NaHCO3溶液反應制備
③用濃溴水除去苯中混有的苯酚
④用溴水即可檢驗CH2=CH﹣CHO中的碳碳雙鍵.
A. 只有③④ B. 只有①④ C. 只有① D. 都不能
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【題目】下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖.
據圖回答下列問題:
(1)圖中①、②、③、④代表的物質依次是_____、_____、_____、_____,[H]代表的物質主要是_____.
(2)B代表一種反應過程,C代表細胞質基質,D代表線粒體,則ATP合成發生在A過程,還發生在_____(填“B和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以轉化成酒精,出現這種情況的原因是_____.
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【題目】南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。
演替階段 | 群落類型 | 植物種數/種 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針闊葉混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
在由上述群落構成的相應生態系統中,抵抗力穩定性最強的是 ( )
A. 草叢 B. 針葉林
C. 針闊葉混交林 D. 常綠闊葉林
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【題目】有關反應式的敘述中,錯誤的是( )
A. 該反應式中物質是可逆的,能量是不可逆的
B. 劇烈運動時,骨骼肌細胞中有反應②,沒有發生反應①
C. 饑餓時,細胞中ATP和ADP的相互轉化維持著動態平衡
D. 有氧呼吸時,反應①過程主要發生在與氧結合生成水時
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【題目】下列關于酶與ATP的敘述,正確的是
A. 酶的水解產物都是氨基酸
B. 酶制劑可在適溫下較長時間保存
C. ATP水解產物可用作合成RNA的原料
D. ATP的合成總與細胞中的吸能反應相聯系
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【題目】下圖表示夏季玉米地里,距離地面高度不同處CO2濃度不同,圖中實線表示上午10時的測定結果,虛線表示夜晚22時的測定結果。下列相關敘述錯誤的是( )
A. 在富含有機肥的農田中,圖中c點會右移
B. 上午10時玉米植株不同高度CO2的吸收量不同
C. 夜晚時分,土壤中釋放的CO2大多被玉米所固定
D. 圖中b點所對應的是玉米植株葉面積較大處的高度
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【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中,子代噬菌體的蛋白質外殼是( )
A. 在噬菌體DNA的指導下,用細菌的物質合成的
B. 在細菌DNA的指導下,用細菌的物質合成的
C. 在噬菌體DNA的指導下,用噬菌體的物質合成的
D. 在細菌DNA的指導下,用噬菌體的物質合成的
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