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【題目】下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是

A. 糖原代謝的最終產物是葡萄糖

B. ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一

C. 蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖

D. 脂肪和生長激素是生物體內的能源物質

【答案】B

【解析】糖原是多糖,水解的產物是葡萄糖,而代謝的產物是二氧化碳和水,A錯誤;ATP脫去2個磷酸基團后是腺嘌呤核糖核苷酸,RNA的基本組成單位之一,B正確;蔗糖和乳糖水解的產物都有葡萄糖,C錯誤;激素不是能源物質,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將離體的蛙坐骨神經置于某溶液中,給予一定強度刺激后的電位變化如①→⑤所示,其中②、④的指針偏轉到最大。下列敘述正確的是

A. 刺激點肯定位于乙的右側某處

B. 圖②中甲處鉀離子通道開放,乙處鈉離子通道開放

C. 一定范圍內,刺激強度增大,②、④的指針偏轉幅度增大

D. 降低溶液中Na+濃度,②、④的指針偏轉幅度減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】區別組成蛋白質20種氨基酸的依據是(
A.氨基酸數目不同
B.R基不同
C.羧基不同
D.碳原子數目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洪澇地區河水受到嚴重污染,欲將被污染的河水轉變為可以飲用的水,下列處理過程中較合理的順序是( ) ①用明礬化學沉降 ②用漂白粉消毒殺菌 ③自然沉降 ④燒開煮沸
A.②①④③
B.③②①④
C.③①②④
D.③①④②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某一人工魚塘生態系統的生物關系(a~d示能量數值),下列各項敘述正確的是( )

A. 初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率為(c+d)/b

B. 圖中d表示第二營養級所排糞便中的能量

C. 生產者的能量最多,個體內積累的難分解殺蟲劑也最多

D. 眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用微生物凈化污水時,應該采取的措施是(
A.先通氣后隔絕
B.隔絕空氣
C.大量提供空氣
D.先隔絕空氣后通氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化學元素中,屬于組成生物體的微量元素的是(
A.K
B.P
C.B
D.Ca

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體下丘腦和垂體的結構示意圖,其中a、b表示結構。下列敘述正確的是

A. 結構a具有內分泌功能,但不屬于內分泌腺

B. 結構b通過管道將某些物質分泌到體外

C. 結構a為神經分泌細胞,能分泌多種促激素,調節、控制b的激素分泌

D. 結抅b為腺垂體,能分泌多種調節激素,刺激靶腺體激素的形成與分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質X本身不影響細胞的生長,但具有對抗生長激素對細胞生長的影響。為驗證物 質X的作用,請根據以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,預測實驗結果并進行分析。

材料與用具:小鼠肝細胞懸液、動物細胞培養液、生長激素、物質X、胰蛋白酶、C02培養箱、培養瓶若干、血細胞計數板、顯微鏡等。

(要求與說明:細胞計數的具體操作過程不作要求;答題時不考慮加入生長激素和物質X后的體積變化等誤差。提供的細胞均具有分裂能力,只進行原代培養且培養條件適宜。)

請回答:

(1)實驗思路:

(2)預測實驗結果(用坐標系和細胞數變化曲線示意圖表示)

(3)分析與討論:

①生長激素具有促進蛋白質的合成,還能通過促進__________刺激細胞的生長。

②根據物質X具有對抗生長激素的特性,生長激素分泌過多的幼年個體,可通過注射適量的物質X預防______________________________(填某種病癥)。

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