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【題目】甲狀腺激素在哺乳動物激素調節中起著重要作用，當正常人體內甲狀腺激素分泌量增加時，一般不會出現

A. 有機物分解加強 B. O2消耗量增加

C. ATP形成增多 D. 體溫明顯升高

【答案】D

【解析】A、甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用，甲狀腺激素分泌增加，新陳代謝增強，有機物分解增加，A正確；B、甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用，甲狀腺激素分泌增加，新陳代謝增強，耗氧量增加，B正確；C、在有機物分解增加的同時，ATP合成增加，C正確；D、正常人的體溫相對穩定，產熱量等于散熱量，D錯誤。故選：D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系；圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線．請分析回答：

（1）圖甲中的a點表示 ，c點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有 ．

（2）圖乙所示的該植物細胞代謝情況，可用圖甲中a～d四點中的 表示，也可用圖丙e～j六個點中的 表示．

（3）在光照強度大于 klx時，植物才會表現出生長現象．

（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點將 （左移、右移、不變）．

（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是 點，j點與e點相比植物體內有機物含量將 （增加、減少、不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰地看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發生質壁分離，為便于判斷，此時應(　　)

A. 改用凹面反光鏡，放大光圈 B. 改用凹面反光鏡，縮小光圈

C. 改用平面反光鏡，縮小光圈 D. 改用平面反光鏡，放大光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 用顯微鏡可以觀察到大腸桿菌的核仁 B. 衣藻屬于原核生物

C. 藍藻無葉綠體，也不能進行光合作用 D. 施萊登和施旺共同提出細胞學說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳病的敘述中，正確的是

A．先天性疾病都是遺傳病

B．多基因遺傳病在群體中的發病率較高

C．非近親婚配一定可防止遺傳病的發生

D．染色體異常遺傳病患者無生育能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體（它們的生長速率依次遞增）．實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結果如圖所示．據圖分析可知（ ）

A.不同濃度的生長素、赤霉素和不同生長速率的突變體是該實驗的自變量
B.實驗結果表明赤霉素對矮生豌豆幼苗的生長沒有作用
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長
D.生長速率越快的品種，赤霉素的作用效果越顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硅藻生長過程需要硅酸鹽．在相同條件下，星桿藻和針桿藻兩種硅藻單獨培養時的生長曲線和硅酸鹽濃度變化情況如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.硅酸鹽濃度對兩種硅藻種群的K值都有影響
B.單獨培養時兩種硅藻增長曲線均為J型
C.圖中兩種硅藻的種群密度可用標志重捕法獲得
D.混合培養時星桿藻在兩種硅藻中競爭優勢更明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞壁的說法不正確的是( )

A. 植物細胞都有細胞壁

B. 細胞壁的化學組成中含有多糖

C. 細胞壁對植物細胞有支持和保護作用

D. 細胞壁具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父母與你之間傳遞遺傳物質的“橋梁”是（ ）

A. 精子 B. 卵細胞

C. 受精卵 D. 精子和卵細胞

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