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【題目】如圖表示某草原中某一種群的λ隨時間變化的曲線。下列相關敘述正確的是

A. 通過對曲線分析可知,在5年后該種群數量開始下降

B. 曲線所示20-30年間增長率λ保持不變,說明該段時間種群數量趨于穩定

C. 由圖可知,0-30年間在第10年時該種群種內斗爭最激烈

D. 依據圖中數據可知,在第15年時該種群數量達到最小值

【答案】C

【解析】

據圖分析,1-10年,1<λ<2,種群數量增加,年齡結構為增長型;10-20年間0<λ<1,種群數量減少;20年以后λ=1,種群數量保持穩定。

通過對曲線分析可知,在 5-101<λ<2,種群數量增加,A錯誤;λ不表示增長率,λ-1才是增長率,B錯誤;1-10年,1<λ<2,種群數量增加,到第10年種群數量最大,故群種內斗爭最激烈,C正確;依據圖中數據可知,在第 20 年時該種群數量達到最小值,D錯誤;故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列基因突變敘述中,正確的是

基因突變包括自然突變和誘發突變

DNA復制中,堿基排列順序發生差異,

從而改變了遺傳信息,產生基因突變

基因突變一般對生物是有害的,但是,也有的基因突變是有利的

基因自由組合使生物產生新基因

A.①②③④B.①②③

C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因對性狀的控制過程如圖,下列相關敘述正確的是(  )

DNA(mRNA蛋白質性狀

A. ①過程是轉錄,它分別以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA

B. ②過程是翻譯,只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可

C. ③過程表明所有的性狀都是通過基因控制蛋白質的結構直接實現的

D. 基因中替換一個堿基對,會改變mRNA,但不一定改變生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于免疫細胞的敘述,錯誤的是(
A.淋巴結和淋巴液中含有T細胞和B細胞
B.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞
C.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按照圖示1→2→3→4進行實驗,本實驗驗證了朊病毒是蛋白質侵染因子,它是一種只含蛋白質而不含核酸的病原微生物,題中所用牛腦組織細胞為無任何標記的活體細胞。據圖回答下列問題:

(1)本實驗采用的方法是______________________________________。

(2)從理論上講,離心后上清液中幾乎不能檢測到32P,沉淀物中也幾乎不能檢測到32P,出現上述結果的原因是____________________________________________。

(3)如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5,同時添加35S標記的SO4,連續培養一段時間后,再提取朊病毒加入試管3,培養適宜時間后離心,檢測放射性應主要位于________中,原因是__________________________________;少量位于________中,原因是 ___________________________________________

(4)一般病毒同朊病毒之間的最主要區別是:病毒侵入細胞是向宿主細胞提供________(物質),利用宿主細胞的______________進行_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某密閉溫室大棚內CO2濃度的變化如圖所示,其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是

A.經一晝夜后大棚內植物有機物積累量增加

B.經一晝夜后大棚內O2濃度增加

C.B、C兩點時溫室大棚中植物有機物的含量分別為最高和最低

D.B、C兩點時葉肉細胞的光合作用速率大于細胞呼吸的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某河流由于污水的排放水質逐漸惡化,經治理后,河水又恢復了清澈。圖 1 表示該河流的能量金字塔(甲乙丙為 3 種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),圖2表示部分能量流動關系(字母表示能 量數值)。請回答下列問題:

(1)生態系統中能量的____、轉化、散失的過程,稱為生態系統的能量流動。

(2)生態系統的組成成分中,圖1未體現的生物成分是_____。

(3)圖1所示食物網中,遺漏了一條能量流動途徑,則該食物網共有______ 條食物鏈。

(4)若圖 2 中字母 A、B、C 表示各營養級生物同化的能量,E、F、G 表示 流入分解者中的能量,I、J 表示各營養級從污水中獲得的能量,則初級消費者流 向次級消費者的能量傳遞效率是___×100%(用圖中字母表示)。次級消費 者排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內的過程應是圖示 中的________(用圖中字母表示)箭頭所示。

(5)結合圖 1 和圖 2 分析,除了圖 2 中已經標出的能量去向之外,丙的能 量去向還有_______(不考慮未利用)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國遺傳科學家參與繪制了水稻(雌雄同株植物)基因組精細圖,為水稻基因組計劃做出了重要貢獻。水稻體細胞有24條染色體,那么水稻基因組計劃要研究的DNA分子數為 (

A.25B.24C.13D.12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是達到平衡的滲透裝置,半透膜不允許蔗糖分子通過,允許無機鹽、單糖分子通過,此時漏斗內(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度差為 h,初始時漏斗內、外液面相平。下列說法正確的是

A.初始時水分子從S1S2的速率小于S2S1的速率

B.此時漏斗內外液體濃度大小關系為S1小于S2

C.若向漏斗內加入蔗糖酶,則 h逐漸變大直至重新達到平衡

D.若漏斗內外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時S1的濃度大于S2的濃度

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