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【題目】以下敘述正確的是

A. 人的各種反射活動都需要多個細胞參與，不可能由一個細胞獨立完成，因此，細胞不可能是生命活動的基本單位

B. 細菌中不存在細胞器

C. 生命系統的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

D. 組成抗體的單體是氨基酸

【答案】D

【解析】任何生命活動都離不開細胞，細胞是生命活動的基本單位，A錯誤；細菌是原核生物，細胞中只有核糖體一種細胞器，B錯誤；原子、分子不屬于生命系統的結構層次，生命系統的結構層次包括從細胞到生物圈的各個層次，C錯誤；抗體的化學本質是蛋白質，其基本單位是氨基酸，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說主要闡明（ ）

A、細胞的結構 B、細胞的種類

C、細胞的統一性 D、細胞的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠藻和藍藻都能進行光合作用，但它們在細胞結構上存在著根本區別，主要是

A. 細胞的外部形態不同 B. 細胞膜的化學組成不同

C. 前者有核膜，后者無核膜 D. 前者有鞭毛，后者無鞭毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為部分碳循環示意圖，圖乙為我國北方某地20年間CO2濃度變化的示意圖。下列相關說法錯誤的是

A. 圖甲中成分A在碳循環中的主要作用是吸收大氣中的CO2

B. 圖甲中缺少A→CO2的過程，圖甲中D為分解者

C. 每年的冬季CO2濃度變化，從碳循環角度分析主要原因是圖甲中①過程大大減少，并且⑥過程增加

D. 每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比下降，而每年的CO2濃度的平均值卻逐年增加，原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數學模型是生態學研究的重要方法，如圖坐標系中的曲線表示生態學中相關研究對象的變化規律，以下描述最準確的是

A. 1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數量的變化

B. 若X和Y分別表示年齡和數量，則2表示的年齡結構為穩定型

C. 2可以表示“S”型增長的種群在一定時間范圍內的增長曲線

D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態系統恢復力穩定性隨時間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內有三種結構的膜可以相互轉化。這三種結構是

A. 細胞核、高爾基體、線粒體

B. 細胞膜、高爾基體、內質網

C. 高爾基體、內質網、中心體

D. 內質網、高爾基體、核糖體

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【題目】下列結構與功能的對應關系錯誤的一組是

A. 脂肪——動物細胞中特有的儲能物質 B. DNA——攜帶遺傳信息

C. 磷脂——構成細胞膜及細胞器膜等生物膜 D. 糖類——主要能源物質

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【題目】圖一是某草原生態系統碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統成分，①②③為特定的生理過程，圖二表示該系統中部分生物間的食物關系。請據圖分析回答：

（1）圖二中的生物對應圖一中的________________（用字母表示）。在①③和②過程中碳的流動形式分別為_________________和___________________。

（2）若植食性動物糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N，則該植食性動物的同化量可表示為_______________。若雜食性動物的食物中草占，則其體重增加30kg，需消耗草__________kg（能量傳遞效率按10%計算）。

（3）植食性動物能根據植株的性狀、氣味等因素判斷食物并進食，說明生態系統具有____________的功能。

（4）該草原曾發生過火災，但此后又慢慢恢復，這屬于群落的_______________演替。從生態系統的角度分析，這體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小取決于_________________________。

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【題目】關于細胞代謝的敘述，錯誤的是

A．無氧呼吸能產生ATP，但沒有［H］的生成過程

B．有氧呼吸過程中生成的［H］可在線粒體內氧化生成水

C．某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物

D．光合作用光反應階段產生的［H］可在葉綠體基質中作為還原劑

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